¿Cuáles son los beneficios de Montessori?

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Si tiene hijos pequeños, o incluso si no los tiene, es muy probable que los estilos de crianza y la crianza temprana Las filosofías de educación infantil zumban a tu alrededor, apoderándose de tu cuenta de Instagram y de tu vida informal. conversación. La crianza amable y el aprendizaje basado en el juego podrían decirle más o menos cuáles son, pero ¿qué pasa con "niño honrando?” Quién es Regio de Emilia? Y cuando dicen Waldorf, no se refieren a la ensalada, ¿verdad?

Montessori es la principal de las palabras de moda que nadie pensó en explicarte. A pesar de que se utiliza para describir todo, desde juguetes hasta artículos de cocina para niños y escuelas, la mayoría de nosotros tenemos una imagen confusa de los principios Montessori. ¿Qué es realmente Montessori? ¿Es un estilo de vida o es una institución? ¿Es algo que puedes practicar en casa o necesitas encontrar un profesor certificado?

Profundicemos en una de las filosofías educativas más conocidas (y, posiblemente, menos comprendidas) que existen y analicemos las creencias fundamentales en torno a las cuales se basa.


¿Qué es Montessori?

Montessori es una filosofía educativa que lleva el nombre de su fundador, Dra. María Montessori, educador y científico italiano de principios del siglo XX. Primera médica de Italia, fue invitada a crear una guardería en San Lorenzo, un barrio empobrecido de Roma. Abrió la Casa de Bambini en 1907 para niños sin educación y económicamente desfavorecidos. Su objetivo era determinar cómo podía moldear el entorno para ayudar a los niños a aprender, a pesar de su procedencia y la poca experiencia que habían tenido con la educación hasta el momento.

A través de la observación científica y la experimentación receptiva, la Dra. Montessori notó que los niños respondían y participan en la preparación de comidas, la limpieza y el cuidado de su entorno, y participan en otras actividades prácticas. actividades. Los niños que anteriormente le habían descrito como “rebeldes” e “indómitos” mostraron un comportamiento tranquilo y pacífico y períodos de profunda concentración. Observó que mostraban un sentido de orden derivado del cuidado de su entorno, y que estaban absorbiendo información y conocimientos en todo momento. Esta fue la chispa de su modelo de enseñanza y filosofía educativa, que apoya un método holístico y automotivado para aprender y desarrollo, sobre la base de que todos los niños y adolescentes tienen un deseo natural de aprender, comprender y respetar su entorno.

Entonces, ¿qué significa esto? Básicamente, los niños obtienen más independencia y una mayor sensación de control sobre lo que aprenden cada día. Su educación no se reduce a un puñado de materias intelectuales como lectura y matemáticas, sino que integra al niño en su totalidad, incluido su desarrollo social, emocional y físico. "En lugar de simplemente llenar a los niños con datos, la educación Montessori se esfuerza por nutrir el deseo natural de conocimiento, comprensión y respeto de cada niño", dice Melanie Thiesse, directora de membresía y acreditación escolar de la American Montessori Society.

Algunas distinciones clave en un aula Montessori la hacen inmediatamente discernible de una tradicional:

  • Los entornos son tranquilos y hogareños, con alfombras suaves y lugares para sentarse, y estaciones de actividades cuidadosamente dispuestas y a alturas accesibles para que los niños elijan de forma independiente.
  • Los profesores se mueven de un grupo a otro, en lugar de permanecer en un lugar central frente a la clase.
  • Las actividades están orientadas a desarrollar la confianza en sí mismos y la independencia, y a los niños se les permite elegir una actividad en la que participar todo el tiempo que quieran antes de limpiarla y hacer otra elección.
  • Se les pone a su disposición todo lo necesario para que el aula funcione: muebles de tamaño infantil, fregaderos bajos, estanterías abiertas, así como herramientas y utensilios que les permitan cuidar de sí mismos y de sus ambiente. Estos fomentan su participación en todos los aspectos del día.
  • No hay escritorios; en cambio, los niños trabajan sobre colchonetas en el suelo o en mesas de tamaño infantil, de forma independiente o en grupos pequeños.

Estos diseños deliberados de aulas son un espacio al que Montessori se refiere como el "Ambiente Preparado". La Dra. María Montessori explica en su libro, El secreto de la infancia: “Cuando a un niño se le da un poco de margen de maniobra, inmediatamente grita: '¡Quiero hacerlo!', pero en nuestras escuelas, que tienen un entorno adaptado a las necesidades de los niños, dicen: 'Ayúdame a hacerlo solo'. '”


Los cinco componentes básicos de la educación Montessori

Si bien parte de la filosofía educativa de Montessori puede parecerle familiar, a veces existe una Tendencia de las empresas de juguetes y campañas de marketing a apropiarse de la estética de Montessori, dejando atrás las claves. detalles. Me gusta pensar en esto como la diferencia entre el vino espumoso y el champán: la gente a veces usa "Champagne" para describir cualquier espumoso alcohólico, pero el único vino que técnicamente puede llevar ese nombre es el que proviene de la región de Champagne de Francia. Quizás estés pensando po-TAY-to, po-TAH-to; ¡Quería una mimosa, no una conferencia! Pero digamos que cuando se trata de educación infantil, no todos los hermosos juguetes de madera en colores apagados son iguales.

Estos son los cinco componentes básicos de la educación Montessori:

  1. Maestros Montessori capacitados. Los maestros no sólo están capacitados en la teoría y filosofía Montessori, sino que también aprenden el uso preciso de los materiales Montessori apropiados para diferentes grupos de edad. La formación se completa mediante programas de formación docente Montessori acreditados específicos e incluye un matriz rigurosa de habilidades específicas para fomentar el apoyo psicológico y de desarrollo de sus estudiantes.
  2. El aula multiedad. Aunque algunas escuelas alteran la combinación exacta, los grupos de varias edades son un inquilino de la filosofía Montessori. Idealmente agrupados en ciclos de tres años, los niños más pequeños aprenden observando a los niños mayores, y los niños mayores desarrollan habilidades de liderazgo entre pares.
  3. Usando materiales Montessori. Las actividades prácticas son la piedra angular de Montessori, y cada objeto bellamente elaborado y elaborado con precisión está diseñado para enseñar una sola habilidad o concepto.
  4. Trabajo dirigido por niños. El enfoque dirigido por los niños en sus actividades diarias (en Montessori, se refieren a esto como el “trabajo” de los niños) es destinado a fomentar la motivación intrínseca, la concentración profunda y el sentido de responsabilidad por uno mismo y sus ambiente. El diseño del aula refleja esto.
  5. Periodos de trabajo ininterrumpidos. Durante estos períodos, se anima a los niños a participar en una actividad a su propio ritmo y para todo el tiempo que quieran, sin interrupción (en otras palabras, nadie les dice que es hora de compartir). Los maestros apoyan y monitorean, pero el niño debe elegir una actividad, participar en ella todo el tiempo que quiera, limpiarla y devolverla antes de seleccionar una nueva actividad.

Si bien el método Montessori se ha incorporado en muchos tipos diferentes de escuelas (privadas, autónomas, religiosas), todas las verdaderas escuelas Montessori se basan en estos cinco componentes.


¿Cuáles son los pros y los contras de Montessori?

Nada es perfecto e incluso las instituciones más queridas tienen sus defectos. A continuación se presenta un desglose rápido de algunos de los beneficios, así como de los desafíos, de Montessori.

Ventajas:

  • El aprendizaje a su propio ritmo y autodirigido permite a los estudiantes alcanzar hitos en sus cronogramas de desarrollo, en lugar de quedarse atrás en un enfoque único para todos.
  • Un enfoque en la independencia fomenta una confianza temprana en la capacidad de aprender de cada niño, así como la libertad creativa y las habilidades de pensamiento crítico.
  • La interacción social se ve reforzada por el aprendizaje entre pares en un entorno de múltiples edades.
  • El plan de estudios y el entorno son fácilmente adaptables e inclusivos para las diferencias de aprendizaje y las neurodivergencias.

Contras:

  • Puede ser costoso: los materiales de alta calidad, la amplia capacitación de los educadores y la codiciada reputación a menudo hacen que las escuelas Montessori tengan un costo prohibitivo para muchas familias.
  • Incluso más allá de las tasas de matrícula, las escuelas Montessori no son accesibles localmente para todos: sólo hay 5.000 escuelas Montessori en Estados Unidos y sólo 500 programas públicos.
  • El El enfoque de “seguir al niño” no es para todos, y no garantiza que un niño estará completamente preparado para todas las materias de la educación superior.

Cómo adoptar métodos Montessori en casa

Si tiene curiosidad sobre cómo respondería su hijo a un entorno Montessori o si desea incorporar algunas de las Debido a que las escuelas son escasas o tienen costos prohibitivos en su área, la buena noticia es que probablemente ya tenga lo que necesita. Necesitar practicar Montessori en casa!

El entorno preparado

La autodirección que fomenta Montessori se ve favorecida por lo que llaman el "entorno preparado", o esencialmente un aula que permite a los niños explorar y aprender a su propio ritmo. Los inquilinos de esto son bastante sencillos: tranquilo, limpio, accesible. No es necesario limitar el método Montessori a un solo lugar: los niños aprenden todo el tiempo. ya sea que estén en el baño o en su estantería, pero podría ser útil elegir un área y considerar el siguiente:

  • Cuanto menos mejor. ¿Alguna vez has notado cómo los niños ignoran sus juguetes si están todos amontonados en una caja gigante? Un número limitado de actividades mostradas claramente tiende a ser más fácil para los niños participar. Un estante de cubo es genial para esto: una actividad laboral por cubo.
  • Visualmente tranquilo y ordenado..Elija muebles, alfombras y juguetes fabricados con materiales naturales y en tonos relajantes. Los muebles de plástico en tecnicolor con logotipos y personajes de dibujos animados pueden oscurecer visualmente el espacio y dificultar que los cerebros en desarrollo entren en períodos más prolongados de concentración sostenida.
  • Tamaño infantil. Cuando sea posible, intente adaptar un espacio a su tamaño, ya sea utilizando los estantes inferiores de sus estanterías para sus actividades o instalando una mesa auxiliar como área de trabajo.
  • Usar objetos y juguetes cotidianos.. ¿Tienes una cocina de juguete? ¿Por qué no abastecerlo con las cucharas, batidores y agarraderas de madera adicionales que probablemente tenga sin usar en uno de sus armarios? El uso de utensilios y herramientas reales ayuda a familiarizar a los niños con objetos del mundo real y sus usos reales, lo que les permite aprender mientras juegan, así como desarrollar un sentido de responsabilidad.

Crianza Montessori

Llevar Montessori a tu casa es mucho más que limpiar unos cubos de madera y darle una escoba a tu hijo. Es ante todo una filosofía, y practicarla implicará algunos comportamientos específicos por tu parte. Aquí hay una lista inicial simple:

  • Observe a su hijo mientras trabaja.. Cada experiencia exitosa dirigida por un niño tiene detrás un padre observador y preparado. Observar a su hijo y darse cuenta de en qué participa le ayudará a adaptar el entorno preparado a sus intereses. ¿Su hijo pasa una tarde absorto en un libro sobre el océano? Crea una canasta o bandeja con temas marinos con libros, juguetes y actividades para que puedan sumergirse más profundamente.
  • Esperar y aceptar errores.. Los accidentes y los errores son una parte esencial del aprendizaje y deben tratarse de esta manera. Si su hijo derrama su taza de leche, reprima el instinto de alejarlo del desorden para que pueda regresar y limpiarlo. En su lugar, ayude a su hijo a reunir los productos de limpieza adecuados y luego diríjalo y ayúdelo a limpiar y reemplazar su leche.
  • Dales espacio. El objetivo del método Montessori es fomentar el sentido de independencia de su hijo. Esto significa no sólo crear un entorno preparado donde puedan moverse libre e independientemente, sino que también se sientan empoderados para encontrar y preparar su propio refrigerio, limpiar sus propios desastres y obtener una sensación de satisfacción de lo que perciben. éxitos. Los niños Montessori utilizan habilidades para resolver problemas cuando las cosas se sienten difíciles. Si están acostumbrados a que sus padres se ciernen sobre ellos y los guíen en cada una de sus actividades, les resultará más difícil entender Descubra cómo superar un desafío o cómo sentirse bien con un proyecto que no recibe atención inmediata. elogio. Siéntate. Deja que tomen el volante un rato. Quizás se sorprenda de lo mucho que pueden manejar por sí solos.

Si bien los beneficios de Montessori son muchos, es importante recordar que no existe un único método o método. filosofía que es mejor para todo tipo de niños (los padres con varios hijos en casa pueden dar fe de ¡este!). La crianza de los hijos es una colaboración muy personal entre usted y sus hijos, y los objetivos cambian constantemente: sin embargo Si lograste dar en el blanco un día, podría resultar en una crisis inexplicable al día siguiente (de parte tuya o de tu hijo, iykyk). Es fácil quedar atrapado en la preocupación de si lo está haciendo “bien”, pero lo único que importa es que ame a su hijo y que él lo sepa.

Para aquellos que están interesados ​​en Montessori pero no tienen niños pequeños, tengan en cuenta que el último trabajo del Dr. Montessori se amplió para cubrir la etapa de adolescencia, sugiriendo que el método Montessori podría ofrecer lecciones para todos nosotros.


Estefanía H. Caer sobre


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