Pienten lasten vanhemmat kysyvät usein, onko heidän lapsensa valmis aloittamaan kitaratuntien. Vastaus tähän kysymykseen riippuu suurelta osin lapsesta - jotkut lapset ovat valmiita aloittamaan kitaratunnit seitsemänvuotiaana, kun taas toiset eivät ehkä ole valmiita ennen kuin he ovat kymmenen tai jopa vanhempia. Tässä on muutamia seikkoja, jotka sinun kannattaa pitää mielessä ennen kuin rekisteröit lapsesi kitaratunneille:
Kitaran soittaminen vaatii taitoa
Suurin fyysinen este, joka nuorten lasten on yleensä voitettava kitaransoittoa on heidän hienomotoristen taitojensa ja käsivoiman puute. Sointujen vaihto kitarassa jouset vaativat ketterät sormet, ja monet lapset eivät kehitä vaadittua kätevyyttä ennen kuin he ovat kahdeksan tai yhdeksän vuotta. Vähemmän tärkeä on käsien yleinen koko - saatavilla on monia 1/2-koon kitaroita, joiden pitäisi tuntua mukavilta pienimmillekin käsille.
Kitaransoiton parantaminen vaatii kärsivällisyyttä ja harjoittelua
Jos lapsesi on kirjoilla kitaratunneille, hänelle tarjotaan aina "kotitehtäviä" – sointuja, asteikkoja ja kappaleita ulkoa opeteltavaksi ja harjoittettavaksi. Jos niitä ei tehdä rutiininomaisesti, lapset jäävät jälkeen ja turhauttavat sekä kitaransoiton opettajansa että itsensä.
Nuorten lasten pakottaminen oppimaan kitaraa ei tuota tuloksia
Kun olimme kahdeksanvuotiaita, vanhempamme kirjasivat meidät kitaratunneille. Muutaman oppitunnin jälkeen menetimme kiinnostuksemme kitaransoittoa - Se oli liian kovaa, kitara oli liian iso, emmekä oppineet yhtään kappaletta, joista pidimme. Mutta vanhempamme, jotka ovat juuri maksaneet paljon rahaa a uusi kitara, ymmärrettävästi pakotti meidät pitämään oppituntejamme vielä yhden vuoden. Heti kun tilaisuus tarjoutui, lopetimme kitaratunnit ja lopetimme soittamisen viideksi vuodeksi. Onneksi löysimme kitaran uudelleen lukiossa, mutta monet lapset eivät ole niin onnekkaita. Kielteisen vaikutelman luominen kitaratunteista varhain voi haitata lapsia musiikin soittamisessa yleensä.
Vaikka kaikki lapset ovat erilaisia, yleistämme - tässä meidän mielipiteemme siitä, milloin on tarkoituksenmukaista alkaa harkita kitaratunteja.
- Lapsesi on vähintään kuusivuotias. Tämä saattaa tuntua mielivaltaiselta luvulta, mutta opetuskokemuksemme perusteella olemme havainneet, että melkein kaikki alle 6-vuotiaat lapset ovat liian nuoret hyötyvät muodollisista kitaratunteista, koska ne vaativat kätevyyttä ja keskittymiskykyä, joita heidän ikäisensä lapset eivät pysty tarjota. Olimme valmiita oppimaan kitaransoitonsoittoa vasta vähintään kymmenen vuoden iässä, emmekä luultavasti olleet vähemmistössä.
- Lapsesi osoittaa riittävää kätevyyttä. Jos lapsesi ei ole vielä todella kehittänyt hienomotorisia taitojaan, kitaratunteja tulee taistelua. Vaikka kitaransoitto voi auttaa kehittämään näitä motorisia taitoja, lapsen kiinnostuksen ylläpitäminen tämän kehityksen aikana on suuri haaste.
- Lapsesi voi säilyttää keskittymiskykynsä pitkän ajan. Jos lapsellasi ei ole tarpeeksi tarkkaavaisuutta ylläpitää päivittäistä 15 minuuttia harjoitusaikataulu, harkitse hetken odottamista ennen kuin otat heidät viralliselle kitaratunnille.
- Lapsesi osoittaa suurta kiinnostusta kitaraa kohtaan. Jos he eivät osoita kiinnostusta kitaraa kohtaan, heidän työntäminen tunneille saattaa vain kehittää vastenmielisyyttä jotakin kohtaan, josta he olisivat muuten nauttineet.
Valmistaudu oppitunneille myöhemmin
Se, että lapsi ei ole valmis kitaratunneille tänään, ei tarkoita, etteikö kitaraa voisi tehdä osaksi hänen elämäänsä. Päinvastoin, esittelemällä lapsille kitaraa virallisen kitaratuntien rakenteen ulkopuolella, he voivat alkaa olla vuorovaikutuksessa instrumentin kanssa ja arvostaa sitä omilla ehdoillaan. Tässä on joitain lähestymistapoja, joita voit käyttää.
- Soita kitaraa lastesi kanssa. Ota yhteyttä lapsiisi heidän ehdoillaan – pelaa heitä lastenlauluja, jotka he tietävätja kannustaa heitä laulamaan mukana. Jos he haluavat soittaa kitaraasi, kun yrität soittaa - anna heidän!
- Jätä kitara lapsillesi soitettavaksi. Minulla on 1/2-kokoinen kitara, jonka lapseni voivat vetää esiin milloin haluavat. Jätä se sisään avaa D-viritys, jotta he voivat pamahtaa avoimiin jousiin, ja se kuulostaa silti hyvältä. Älä anna heidän hypätä kitaran päälle tai murskata sitä, mutta muuta kuin, anna heidän hallita vapaasti.
- Anna positiivista palautetta siitä, mitä he pelaavat. Lapsesi lyövät oletuksena jousia niin lujasti kuin pystyvät – näytä heille, että he voivat myös soittaa todella hiljaa ja että se voi kuulostaa hyvältä soittaa sillä tavalla. Kun se ei auta, huomauta vain, että jos he soittavat hiljaa jonkin aikaa, kun he alkavat taas pamahtaa, se on vielä kovempaa!
- Osoita kitaraa musiikissa, josta he pitävät. Tiedät todennäköisesti lastesi suosikkikappaleet kaukana liian hyvin. Yritä korostaa kitaran roolia kyseisessä musiikissa.
