Apprendre à penser comme un avocat

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L'écrivain invité Henry Dahut, Esq., auteur de Marketing L'esprit juridique et fondateur de GotTrouble.com, donne un aperçu de l'apprentissage de la réflexion comme un avocat.

Prudent. Une carrière en droit pourrait changer votre façon de penser.

Lorsqu'on m'a demandé pourquoi je suis devenu un avocat, je dis habituellement que cela semblait être une chose intelligente à faire. Contrairement à certains de mes camarades de classe en droit, je n’avais aucune illusion de devenir un grand avocat ou un juriste. Tout ce que je voulais, c'était un revenu confortable et une situation respectable dans la vie. Pour moi, le droit était un choix de carrière sûr, pas une passion.

Ma seule préoccupation était qu'en tant que type créatif, émotif et doté du cerveau droit, je ne serais pas capable de penser comme un avocat, examinant une situation sous tous les angles de manière logique, par exemple. Ensuite, un vieil avocat légèrement ivre que j'ai rencontré dans une brasserie m'a dit que le vrai danger était qu'une fois qu'on commence à penser comme un avocat, il devient difficile de penser autrement.

Ce processus a commencé le premier jour de la faculté de droit lorsque le doyen a dit à notre classe pétrifiée de première année qu'avant de pouvoir devenir avocats, nous devions apprendre à penser différemment. Un étudiant a eu le culot de demander au doyen comment nous saurions s’il avait appris à penser comme des avocats. Le doyen a répliqué: "Quand on est payé pour réfléchir !"

J’ai vite compris à quel point penser comme les avocats signifiait en réalité modifier nos structures de raisonnement. Par exemple, la mémoire, bien qu’importante pour la réussite à la faculté de droit, arrive loin derrière l’apprentissage du raisonnement comme un avocat. Les professeurs de droit n’aimaient rien de plus que d’éliminer les étudiants qui mémorisaient bien mais ne parvenaient pas à réfléchir aux problèmes posés.

Penser comme un avocat

Penser comme un avocat exige de penser dans les limites de formes de raisonnement inductives et déductives. En tant qu'étudiants en droit, nous sommes entrés dans un monde de dialogue rigoureux dans lequel les abstractions sont formulées puis décrites – généralement conduisant à la découverte d'un principe ou d'une règle générale, qui se distingue alors d'un autre principe général règle. Nous avons appris à affiner et à intensifier notre concentration. Et dans l’esprit pavlovien, nous étions récompensés lorsque nous accomplissions bien ces tâches et ridiculisés lorsque nous les accomplissions mal. Le processus nous a appris à penser de manière défensive: nous avons appris comment protéger nos clients (et nous-mêmes) et pourquoi nous devions procéder lentement, trouver les pièges, mesurer et calculer le risque. Et surtout, nous avons appris à ne jamais laisser l’opposition vous voir transpirer!

Nous avons vite découvert qu’en tant qu’avocats en formation, il y avait plus de travail que ce que nous pouvions raisonnablement accomplir – à moins, bien sûr, que nous passions presque toutes nos heures d’éveil à acquérir des connaissances juridiques. La nature compétitive du processus d'apprentissage nous a rendu encore plus exigeants, renforçant certains points de vue et perceptions tout en diminuant les autres – tout cela finirait par modifier la nature même de la façon dont nous pensée. L’objectif, bien sûr, était que nous devenions des penseurs rationnels, logiques, catégoriques et linéaires, entraînés à séparer ce qui est raisonnable de ce qui ne l’est pas et ce qui est vrai de ce qui est faux.

Ayant appris à penser d’une manière nouvelle, nous avions moins de tolérance à l’ambiguïté. Une nouvelle structure mentale se formait – un nouvel ensemble de lentilles à travers lesquelles percevoir la structure des affaires humaines. C’était tout ce que nous avions espéré: un bond en avant; une sorte de transcendance intellectuelle. Nous avions toutes les raisons de croire que bientôt nous serions payés pour réfléchir.

Une nouvelle perspective du monde

J'avais juste assez de compétences du cerveau gauche pour terminer mes études de droit et le barreau. La simple gymnastique mentale nécessaire est un hommage à la plasticité de l’esprit humain. Il convient néanmoins de réfléchir à la fois à ce que nous avons gagné grâce à ce processus et à ce que nous avons peut-être perdu. Les valeurs que nous avons apprises à la faculté de droit ont commencé à se répercuter dans notre vie personnelle. Inconsciemment, nous commençons à interagir avec les autres et à les observer dans le contexte de notre nouvelle façon de penser. Cela a commencé à colorer nos points de vue, nos opinions et nos jugements. Au cours du processus, nous avons perdu quelques amis et en avons acquis de nouveaux, plus susceptibles de voir et de comprendre le monde comme nous.

Le vieil avocat que j’ai rencontré à la brasserie avait raison: apprendre à penser comme les avocats nous rendait moins capables de ce genre de choses. de pensée émotive nécessaire pour faire des choix créatifs, gérer et inspirer les gens et répondre rapidement aux changement. Heureusement, en apprenant à penser comme des avocats, nous avons appris à apprendre: nous sommes devenus autodidactes. Et, pour cette seule raison, le prix d’entrée valait la peine.

Aujourd'hui, des milliers d'avocats qui souhaitent reprendre contact avec leur cerveau droit sont trouver de nouveaux métiers dans de nombreux métiers différents. Moi y compris. J'ai exercé le droit pendant treize ans et créé un petit cabinet de litige prospère. Dix ans plus tard, j’ai quitté le droit à temps plein et j’ai trouvé ma vocation professionnelle dans le marketing et l’image de marque – un saut créatif en effet pour un avocat.

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