Les notes et les silences sont pointés - c'est-à-dire qu'un point est placé à droite de la note ou du silence - pour indiquer que la durée pendant laquelle la note est jouée ou la pause doit être modifiée dans un morceau de musique. Un point après une note indique au musicien que la note ou le silence doit être maintenu à moitié aussi longtemps que sa durée normale.
Chaque œuvre musicale a un tempo établi et la plupart des chercheurs pensent que les tempos musicaux sont basés sur les battements du cœur humain. Le musicologue David Epstein appelle le rythme sous-jacent de tout morceau de musique une « impulsion de fond » qui, à certains égards, donne le ton au morceau. Les points sur les notes peuvent allonger ou interrompre le rythme d'une manière intéressante, inconsciemment ou consciemment. Lorsqu'il est pris dans son ensemble, le tempo combiné à d'autres variables, telles que le timing, la dynamique, l'intonation et le bois, définit le contenu émotionnel d'un morceau.
Notes et silences pointés, doubles et triples
Par conséquent, pointer une note ou un silence change le motif régulier, en ajoutant la moitié de la valeur de la note ou du repos à lui-même. Par exemple, une blanche a normalement deux temps, mais lorsqu'elle est pointée, elle a 3 temps. Pour illustrer, la valeur d'une blanche est 2, la moitié de 2 est 1 donc 2 + 1 = 3.
Plusieurs points augmentent la longueur de moitié du temps du point précédent, donc une blanche avec deux points (également connu sous le nom de pointillé double) est calculé 2+1+ 1/2 = 3 1/2 temps, et une blanche à point triple équivaut à 2+1+1/2+1/4 = 3 3/4.
Le tableau ci-dessous répertorie le type de note/pause pointée et sa durée en fonction du nombre de points. Les pièces musicales avec plus de trois points sont rares.
| Notes et silences pointés et leur durée | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Note pointée | Repos en pointillé | Pas de points | un point | Deux points | Trois points |
| Note entière | tout le repos | 4 | 6 | 7 | 7 1/2 |
| demi-note | demi-repos | 2 | 3 | 3 1/2 | 3 /3/4 |
| note du trimestre | quart de repos | 1 | 1 1/2 | 1 3/4 | 1 7/8 |
| Huitième note | huitième repos | 1/2 | 3/4 | 7/8 | 15/16 |
| double croche | seizième repos | 1/4 | 3/8 | 7/16 | 15/32 |
Sources:
- Epstein D. 1995 Façonner le temps: la musique, le cerveau et la performance. New York: Livres Schirmer.
- Gabrielsson A. 1999. Étudier l'expression émotionnelle dans la performance musicale. Bulletin du Conseil pour la recherche en éducation musicale (141): 47-53.
