A sportinformációs igazgatók (SID-k) dokumentálják és nyilvánosságra hozzák a sportolók és csapatok eredményeit az általuk képviselt iskolában vagy ligában. A SID-ek általában összekötőként működnek az iskola vagy a liga és a helyi vagy országos média között.
Mint sokan sportkarrierek, kevés „tipikus nap” van a SID-eknek, akik egy délelőttöt egy jövőbeli médiakalauz szerkesztésével tölthetnek, délután köszöntő média egy csapatnapra, és este nyomkövetési statisztika a sajtódobozban a játszma, meccs.
Ha Ön egy sportfüggő, aki szereti a csapattal, edzőkkel és sportolókkal való szoros együttműködés ötletét osztály, valamint a csapatokkal foglalkozó médiák, sportinformációs pozíciók bizonyíthatnának jutalmazó.
Felelősségek
Az egyetemi SID-eknek nincs holtszezonja. Statisztikát készítenek minden egyes iskolai sportágról, információkat gyűjtenek az egyes sportolókról, médiaútmutatókat állítanak össze minden sportághoz, és sajtóközleményeket írni a sportprogramhoz. Az iskolák weboldalain is frissítik az információkat.
A SID-k általában nyomon követik a hivatalos statisztikákat az egyes sportágakról egy iskolában. Ezt az információt azután kiadják a különböző médiáknak, a ligának vagy a konferenciának, és végül médiakalauzokba foglalják össze az információkat. Ezeket a statisztikákat arra használhatják, hogy segítsék a médiát a történetekkel vagy a felmerülő trendekkel kapcsolatban.
A főiskolákon sok csapat és sportoló esetében a SID-k információkat gyűjtenek minden játékosról, hogy életrajzi információkat biztosítsanak a médiák, a média útmutatók és a névsorok számára.
Azáltal, hogy lépést tartanak a trendekkel, a SID-k sajtóközleményeket adhatnak ki, amelyek segíthetnek a sportriportereknek vagy a szerkesztőknek történetötletekkel. Ha egy csapat médiavisszhangot kap, az elősegítheti a közösség és az iskola iránti érdeklődés felkeltését.
A SID-kben helyet kapnak a média képviselői is, akik kiadják a különböző csapatokat sajtó hitelesítő adatok, játékon belüli statisztikák szolgáltatása, valamint interjúk és sajtótájékoztatók koordinálása. Szezon előtt médianapokat szerveznek, hogy nyilvánosságra hozzák csapatukat, és lehetővé tegyék a média elérését az edzők és a játékosok számára.
A SID-k az iskoláról is összeállíthatnak információkat, amelyeket az újoncoknak nyújtanak.
Sportinformációs pozíciók is elérhetők bajnokságokkal, olimpiai sportokkal, autóversenyekkel, lóversenyekkel, profi sportcsapatokkal és egyéb lehetőségekkel.
Készítmény
Az iskolák jellemzően arra használják a diákokat, hogy segítsenek a sportinformációs részlegükön, ami kiváló módja annak, hogy betesszék az ajtót, tapasztalatot szerezzenek és kapcsolatokat szerezzenek.
A SID-k vagy asszisztens-SID-k általában legalább főiskolai diplomát szereznek újságírás, kommunikáció, marketing, PR vagy kapcsolódó területeken.
Fontos, hogy kifejlesszük a különböző sportágak megértését – és lehetőleg megbecsülését. Míg az olyan sportok, mint a futball és a kosárlabda kaphatják a legnagyobb médiafigyelmet egy iskolában, a sportinformációs osztályok minden sportágat nyomon követnek az iskolákban.
Kihívások, Jutalmak
Ahogy az évszakok váltakoznak, a sportinformációs igazgatóknak hosszú órákon át kell nézniük a különféle felelősségeikben. Másrészt a sokféle felelősség vonzza egyeseket. A sportinformációs szakemberek belső pillantást vethetnek az általuk lefedett csapatokra, és a hozzáférést sokan élvezetesnek tartják.
A sportkarrierben való munka vonzereje jellemzően motiválja a SID-ket. Élvezik a munkájukat, bár jellemzően nem a munkájukban gazdagodnak meg. A sportinformációs igazgatói szerep pedig más feladatokhoz is vezethet egy főiskolai atlétikai osztályon.
A SID pozíció a professzionális sportba való átállás előtt is utat nyithat, ahol hasonló szerep jut a PR-ben. Az Oakland A PR-igazgatója, Bob Rose egy példa arra, hogy egy profi az egyetemi sportokból a Major League Baseballba költözik.
