თუ გყავთ მცირეწლოვანი ბავშვები - ან თუნდაც არ გყავდეთ - დიდია აღზრდის სტილის და ადრეული სტილის შანსი ბავშვობის განათლების ფილოსოფია ჟღერს თქვენს ირგვლივ, იპყრობს თქვენს ინსტაგრამზე და შემთხვევით საუბარი. ნაზი აღზრდა და თამაშზე დაფუძნებული სწავლება შეიძლება მეტ-ნაკლებად გითხრათ, რა არის ისინი, მაგრამ რაც შეეხება "ბავშვის პატივისცემა?” Ვინ არის რეჯო ემილია? და როცა ამბობენ ვალდორფისალათს არ გულისხმობენ?
მონტესორი არის მთავარი სიტყვებს შორის, რომლის ახსნაც არავის უფიქრია. მიუხედავად იმისა, რომ იგი გამოიყენება ყველაფრის აღსაწერად სათამაშოებიდან დაწყებული ბავშვების სამზარეულოს მომარაგებამდე სკოლებისთვის, უმეტეს ჩვენგანს აქვს მონტესორის პრინციპების ბუნდოვანი სურათი. რა არის მონტესორი, მართლა? ეს ცხოვრების წესია თუ დაწესებულება? არის ის, რასაც სახლში ივარჯიშებთ, თუ გჭირდებათ სერტიფიცირებული მასწავლებლის პოვნა?
მოდით ჩავუღრმავდეთ ერთ-ერთ ყველაზე ცნობილ (და, სავარაუდოდ, ნაკლებად გაგებულ) საგანმანათლებლო ფილოსოფიას და გადავხედოთ ძირითად რწმენას, რომლის გარშემოც ის არის აგებული.
რა არის მონტესორი?
მონტესორი არის საგანმანათლებლო ფილოსოფია მისი დამფუძნებლის სახელით.
მეცნიერული დაკვირვებით და საპასუხო ექსპერიმენტებით, დოქტორმა მონტესორმა შენიშნა, რომ ბავშვები რეაგირებდნენ და დაკავებულია საჭმლის მომზადებაში, დასუფთავებასა და გარემოზე ზრუნვაში და სხვა პრაქტიკულ საქმიანობაში საქმიანობის. ბავშვები, რომლებიც ადრე მას უწოდებდნენ, როგორც „უმორჩილეს“ და „უსწავლებელს“, აჩვენებდნენ მშვიდ, მშვიდობიან ქცევას და ღრმა კონცენტრაციის პერიოდებს. მან შეამჩნია, რომ ისინი აჩვენებდნენ წესრიგის გრძნობას, რომელიც გამოწვეულია გარემოზე ზრუნვით და რომ ისინი ყოველთვის ითვისებდნენ ინფორმაციას და ცოდნას. ეს იყო მისი სწავლების მოდელისა და საგანმანათლებლო ფილოსოფიის ნაპერწკალი, რომელიც მხარს უჭერს თვითმოტივირებულ და ჰოლისტურ მეთოდს სწავლისა და სწავლისთვის. განვითარება, იმის საფუძველზე, რომ ყველა ბავშვს და მოზარდს აქვს ბუნებრივი სურვილი ისწავლოს, გაიგოს და პატივი სცეს მათ გარემოს.
მაშ რას ნიშნავს ეს? არსებითად, ბავშვები იღებენ უფრო მეტ დამოუკიდებლობას და უფრო ძლიერად აკონტროლებენ იმას, რასაც სწავლობენ ყოველდღე. მათი განათლება არ მცირდება მხოლოდ რამდენიმე ინტელექტუალური საგნით, როგორიცაა კითხვა და მათემატიკა, არამედ აერთიანებს მთელ ბავშვს, მათ შორის სოციალურ, ემოციურ და ფიზიკურ განვითარებას. "ვიდრე უბრალოდ ბავშვებს აავსოს ფაქტებით, მონტესორის განათლება ცდილობს აღზარდოს თითოეული ბავშვის ბუნებრივი სურვილი ცოდნის, გაგებისა და პატივისცემისკენ", - ამბობს მელანი ტიესი, ამერიკის მონტესორის საზოგადოების წევრობისა და სკოლის აკრედიტაციის დირექტორი.
ზოგიერთი ძირითადი განსხვავება მონტესორის საკლასო ოთახში ხდის მას დაუყოვნებლივ გამორჩეულს ტრადიციულისგან:
- პარამეტრები მშვიდი და სახლის მსგავსია, რბილი ხალიჩებითა და დასაჯდომი ადგილებით და აქტივობების სადგურებით, რომლებიც მოწესრიგებულად არის მოწყობილი და ხელმისაწვდომ სიმაღლეზე ბავშვებისთვის დამოუკიდებლად არჩევისას.
- მასწავლებლები გადადიან ჯგუფიდან ჯგუფში, ვიდრე კლასის წინ ცენტრალურ ადგილას დგანან.
- აქტივობები მიმართულია თავდაჯერებულობისა და დამოუკიდებლობის განვითარებაზე და ბავშვებს ამის უფლება აქვთ აირჩიე აქტივობა, რომლითაც უნდა ჩაერთონ მანამ, სანამ მათ მოსწონთ, სანამ გაასუფთავებენ და სხვას გააკეთებენ არჩევანი.
- მათთვის ხელმისაწვდომია ყველაფერი, რაც საჭიროა კლასის მუშაობისთვის - ბავშვის ზომის ავეჯი, დაბალი ნიჟარები, ღია თაროები, ასევე ხელსაწყოები და ჭურჭელი, რომლებიც საშუალებას აძლევს მათ იზრუნონ საკუთარ თავზე და გარემო. ეს ხელს უწყობს მათ ჩართულობას დღის ყველა ასპექტში.
- არ არის მერხები; ამის ნაცვლად, ბავშვები მუშაობენ ხალიჩებზე იატაკზე ან ბავშვის ზომის მაგიდებზე, დამოუკიდებლად ან მცირე ჯგუფებში.
საკლასო ოთახის ეს მიზანმიმართული დიზაინი არის სივრცე, რომელსაც მონტესორი მოიხსენიებს, როგორც "მომზადებულ გარემოს". დოქტორი მარია მონტესორი თავის წიგნში განმარტავს, ბავშვობის საიდუმლო: „როდესაც ბავშვს მცირე თავისუფლება ეძლევა, მაშინვე იყვირებს: „მინდა გავაკეთო!“ მაგრამ ჩვენს სკოლებში, სადაც ბავშვების საჭიროებებზე ადაპტირებული გარემოა, ამბობენ: „დამეხმარე, მარტო გავაკეთო“. ''
მონტესორის განათლების ხუთი ძირითადი კომპონენტი
მიუხედავად იმისა, რომ მონტესორის ზოგიერთი საგანმანათლებლო ფილოსოფია შეიძლება მოგეჩვენოთ ნაცნობი, ზოგჯერ არსებობს ა სათამაშო კომპანიების და მარკეტინგული კამპანიების ტენდენცია მონტესორის ესთეტიკის კოოპტიპაციისკენ, გასაღების დატოვებისკენ დეტალები. მე მინდა ვიფიქრო, რომ ეს განსხვავებაა ცქრიალა ღვინოსა და შამპანურს შორის: ადამიანები ზოგჯერ იყენებენ "შამპანურს" ნებისმიერის აღსაწერად. ალკოჰოლური ბუშტუკოვანი, მაგრამ ერთადერთი ღვინო, რომელიც ტექნიკურად შეიძლება ეწოდოს ამ სახელს, არის ღვინო, რომელიც მოდის შამპანურის რეგიონიდან. საფრანგეთი. შესაძლოა ფიქრობთ po-TAY-to, po-TAH-to; მიმოზა მინდოდა და არა ლექცია! მაგრამ მოდით უბრალოდ ვთქვათ, რომ რაც შეეხება ადრეულ ბავშვობაში განათლებას, ყველა ლამაზი ხის სათამაშო მდუმარე ფერებში არ არის თანაბარი.
ეს არის მონტესორის განათლების ხუთი ძირითადი კომპონენტი:
- მომზადებული მონტესორის მასწავლებლები. მასწავლებლები არამარტო სწავლობენ მონტესორის თეორიასა და ფილოსოფიაში, ისინი ასევე სწავლობენ მონტესორის მასალების ზუსტ გამოყენებას სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფისთვის. ტრენინგი სრულდება სპეციალური აკრედიტებული მონტესორის მასწავლებელთა განათლების პროგრამებით და მოიცავს ა კონკრეტული უნარების მკაცრი მატრიცა მათი განვითარებისა და ფსიქოლოგიური მხარდაჭერისთვის სტუდენტები.
- მრავალ ასაკობრივი საკლასო ოთახი. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთი სკოლა ცვლის ზუსტ მიქსს, მრავალ ასაკობრივი ჯგუფი მონტესორის ფილოსოფიის მფლობელია. იდეალურად დაჯგუფებული სამწლიან ციკლებში, უმცროსი ბავშვები სწავლობენ უფროს ბავშვებზე დაკვირვებით, ხოლო უფროს ბავშვებს უვითარდებათ თანატოლებთან ურთიერთობის ლიდერობის უნარები.
- მონტესორის მასალების გამოყენება. პრაქტიკული აქტივობები მონტესორის ქვაკუთხედია და თითოეული ლამაზად და ზუსტად შემუშავებული ობიექტი შექმნილია იმისთვის, რომ ასწავლოს ერთი უნარი ან კონცეფცია.
- ბავშვის მიმართული სამუშაო. ბავშვების მიერ მართული მიდგომა მათი ყოველდღიური საქმიანობისადმი (მონტესორში ამას ბავშვების „სამუშაოს“ უწოდებენ) არის მიზნად ისახავს შინაგანი მოტივაციის, ღრმა კონცენტრაციისა და პასუხისმგებლობის გრძნობის განვითარებას საკუთარ თავზე და მათზე გარემო. საკლასო ოთახის დიზაინი ამას ასახავს.
- უწყვეტი სამუშაო პერიოდები. ამ პერიოდის განმავლობაში ბავშვებს მოუწოდებენ ჩაერთონ აქტივობებში საკუთარი ტემპით და მიზნებისთვის სანამ მათ სურთ, შეუფერხებლად (სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არავინ ეუბნება მათ, რომ დროა გაზიარება). მასწავლებლები მხარს უჭერენ და მონიტორინგს უწევენ, მაგრამ ბავშვმა უნდა აირჩიოს აქტივობა, ჩაერთოს მას რამდენადაც მოესურვება, გაასუფთავოს და დააბრუნოს ახალი აქტივობის არჩევამდე.
მიუხედავად იმისა, რომ მონტესორის მეთოდი ჩართულია სხვადასხვა ტიპის სკოლებში (კერძო, წესდება, რწმენაზე დაფუძნებული), ყველა ნამდვილი მონტესორის სკოლა აგებულია ამ ხუთ კომპონენტზე.
რა არის მონტესორის დადებითი და უარყოფითი მხარეები?
არაფერია სრულყოფილი და ყველაზე საყვარელ დაწესებულებებსაც კი აქვთ თავისი ნაკლი. აქ მოცემულია მონტესორის ზოგიერთი სარგებლის, ისევე როგორც გამოწვევების სწრაფი აღწერა.
Დადებითი:
- თვითნაკეთი და თვითმართული სწავლა საშუალებას აძლევს სტუდენტებს მიაღწიონ ეტაპებს თავიანთი განვითარების ვადებში, ნაცვლად იმისა, რომ ჩამორჩნენ ერთმნიშვნელოვანი მიდგომით.
- დამოუკიდებლობაზე ფოკუსირება ხელს უწყობს ადრეულ ნდობას თითოეული ბავშვის სწავლის უნარში, ასევე შემოქმედებით თავისუფლებას და კრიტიკული აზროვნების უნარებს.
- სოციალური ურთიერთქმედება გაუმჯობესებულია თანატოლებთან სწავლით მრავალ ასაკობრივ გარემოში.
- სასწავლო გეგმა და გარემო ადვილად ადაპტირებადი და ინკლუზიურია განსხვავებებისა და ნეიროდივერგენციების სწავლისთვის.
მინუსები:
- ეს შეიძლება იყოს ძვირი: მაღალი ხარისხის მასალები, საგანმანათლებლო ტრენინგები და მოთხოვნადი რეპუტაცია ხშირად აქცევს მონტესორის სკოლებს ბევრ ოჯახს.
- სწავლის ტარიფების გარდა, მონტესორის სკოლები არ არის ადგილობრივად ხელმისაწვდომი ყველასთვის: აშშ-ში მხოლოდ 5000 მონტესორის სკოლაა და მხოლოდ 500 საჯარო პროგრამა.
- The „მიჰყევი ბავშვს“ მიდგომა ყველასთვის არ არის, და არ იძლევა იმის გარანტიას, რომ ბავშვი სრულად იქნება მომზადებული უმაღლეს სასწავლებლის ყველა საგნისთვის.
როგორ მივიღოთ მონტესორის მეთოდები სახლში
თუ გაინტერესებთ, როგორ უპასუხებს თქვენი შვილი მონტესორის გარემოს, ან თუ გსურთ, რომ ჩართოთ ზოგიერთი მეთოდები, რადგან სკოლები მწირია ან აკრძალულია თქვენს მხარეში, კარგი ამბავი ის არის, რომ თქვენ უკვე გაქვთ ის, რაც გაქვთ საჭიროა ივარჯიშეთ მონტესორის სახლში!
მომზადებული გარემო
მონტესორის მიერ წახალისებულ თვითმიმართულებას ხელს უწყობს ის, რასაც ისინი უწოდებენ "მომზადებულ გარემოს", ან ძირითადად საკლასო ოთახი, რომელიც საშუალებას აძლევს ბავშვებს შეისწავლონ და ისწავლონ საკუთარი ტემპით. ამის დამქირავებელი საკმაოდ მარტივია: მშვიდი, სუფთა, ხელმისაწვდომი. თქვენ არ გჭირდებათ მონტესორის მეთოდის ერთი ადგილით შეზღუდვა - ბავშვები მუდმივად სწავლობენ, არიან ისინი აბაზანაში თუ წიგნების თაროზე — მაგრამ ეს შეიძლება დაგეხმაროს ტერიტორიის არჩევაში და განიხილოს შემდეგი:
- რაც ნაკლებია მით უკეთესი. ოდესმე შეგიმჩნევიათ, როგორ უგულებელყოფენ ბავშვები თავიანთ სათამაშოებს, თუ ისინი ყველა გიგანტურ ყუთშია დაწყობილი? ასახული აქტივობების შეზღუდული რაოდენობა აშკარად უფრო ადვილია ბავშვებისთვის ჩართვა. კუბის თარო შესანიშნავია ამისათვის: ერთი სამუშაო აქტივობა კუბზე.
- ვიზუალურად მშვიდი და მოწესრიგებული.აირჩიეთ ავეჯი, ხალიჩები და სათამაშოები, რომლებიც დამზადებულია ბუნებრივი მასალისგან და დამამშვიდებელ ფერებში. პლასტმასის ტექნიკოსური ავეჯი ლოგოებითა და მულტფილმის გმირებით შეიძლება ვიზუალურად დაჩრდილოს სივრცე და გაართულოს განვითარებადი ტვინისთვის მდგრადი ფოკუსირების ხანგრძლივ პერიოდებში შესვლა.
- ბავშვის ზომა. როდესაც ეს შესაძლებელია, შეეცადეთ მოაწყოთ სივრცე მათი ზომის გარშემო, იქნება ეს თქვენი წიგნების თაროების ქვედა თაროების გამოყენება მათი საქმიანობისთვის, თუ გვერდითი მაგიდის დაყენება, როგორც სამუშაო ადგილი.
- ყოველდღიური ნივთებისა და სათამაშოების გამოყენება. სათამაშო სამზარეულო გაქვთ? რატომ არ მოამარაგოთ ის დამატებითი ხის კოვზებით, თეფშებით და ქვაბებით, რომლებიც ალბათ გამოუყენებელი გაქვთ ერთ-ერთ კარადაში? რეალური ჭურჭლისა და ხელსაწყოების გამოყენება ეხმარება ბავშვებს გაეცნონ რეალურ სამყაროში არსებულ ობიექტებს და მათ რეალურ გამოყენებას, რაც საშუალებას აძლევს მათ ისწავლონ თამაშის დროს, ასევე განუვითარონ პასუხისმგებლობის გრძნობა.
მონტესორის აღზრდა
მონტესორის თქვენს სახლში შემოტანა ბევრად მეტია, ვიდრე ხის კუბურების გაწმენდა და ბავშვს ცოცხის მიცემა. ეს, უპირველეს ყოვლისა, ფილოსოფიაა და მისი პრაქტიკა მოიცავს თქვენგან კონკრეტულ ქცევას! აქ არის მარტივი საწყისი სია:
- დააკვირდით თქვენს შვილს მუშაობისას. ყველა წარმატებულ გამოცდილებას, რომელსაც ბავშვი ხელმძღვანელობს, დგას დაკვირვებული და მომზადებული მშობლის უკან. თქვენი შვილის ყურება და იმის შემჩნევა, თუ რაშია ის დაკავებული, დაგეხმარებათ მოარგოთ მომზადებული გარემო მის ინტერესებს. ატარებს თუ არა თქვენი შვილი შუადღეს ოკეანის შესახებ წიგნში გატაცებული? შექმენით ზღვის თემატიკის კალათა ან უჯრა წიგნებით, სათამაშოებით და აქტივობებით, რათა მათ უფრო ღრმად ჩაყვინთონ.
- ელოდეთ და მიიღეთ შეცდომები. უბედური შემთხვევები და შეცდომები სწავლის განუყოფელი ნაწილია და მათ ასე უნდა მოექცეთ. თუ თქვენმა ბავშვმა დაასხა თავისი ჭიქა რძე, დააბრუნეთ ინსტინქტი, რათა აწიოთ თქვენი შვილი არეულობისგან, რათა დაბრუნდეთ და გაასუფთავოთ იგი. ამის ნაცვლად, დაეხმარეთ თქვენს შვილს შეაგროვოს შესაბამისი საწმენდი საშუალებები და შემდეგ მიმართეთ და დაეხმარეთ მას რძის გაწმენდასა და გამოცვლაში.
- მიეცით მათ სივრცე. მონტესორის მეთოდის მიზანია ხელი შეუწყოს თქვენს შვილს დამოუკიდებლობის გრძნობას. ეს ნიშნავს არა მხოლოდ მომზადებული გარემოს შექმნას, სადაც მათ შეუძლიათ თავისუფლად და დამოუკიდებლად გადაადგილება, არამედ ისინიც გრძნობენ უფლებამოსილია იპოვონ და მოამზადონ საკუთარი საჭმელი, გაასუფთავონ საკუთარი არეულობა და მიიღონ კმაყოფილების გრძნობა საკუთარი აღქმისგან წარმატებები. მონტესორის ბავშვები იყენებენ პრობლემის გადაჭრის უნარებს, როდესაც საქმე რთულადაა. თუ ისინი მიჩვეულები არიან, რომ მშობლები ჩერდებიან და ხელმძღვანელობენ მათ ყველა საქმიანობას, უფრო რთული იქნება ამის გარკვევა გაარკვიეთ, როგორ გადალახოთ გამოწვევა, ან როგორ იგრძნოთ თავი კარგად პროექტთან დაკავშირებით, რომელიც მყისიერად არ მიიღება დიდება. დაჯექი. დაე, ცოტა ხნით აიღონ საჭე. შეიძლება გაგიკვირდეთ, რამდენად შეუძლიათ მათ დამოუკიდებლად გატარება.
მიუხედავად იმისა, რომ მონტესორის სარგებელი ბევრია, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ არ არსებობს ერთი მეთოდი ან ფილოსოფია, რომელიც საუკეთესოა ყველა ტიპის ბავშვისთვის (მშობლებს, რომლებსაც სახლში მრავალშვილიანი აქვთ, შეუძლიათ დაადასტურონ ეს!). მშობლობა არის ძალიან პირადი თანამშრომლობა თქვენსა და თქვენს შვილებს შორის და მიზნები მუდმივად მოძრაობს: თუმცა თქვენ მოახერხეთ დარტყმა ერთ დღეს, შეიძლება გამოიწვიოს აუხსნელი დნობა მეორე დღეს (თქვენგან ან თქვენი შვილისგან, iykyk). ადვილია ნერვიულობდე იმაზე, აკეთებ თუ არა ამას „სწორად“, მაგრამ ერთადერთი, რაც მნიშვნელოვანია, არის ის, რომ გიყვარს შენი შვილი და მათ ეს იციან.
მათთვის, ვისაც აინტერესებს მონტესორი, მაგრამ არ ჰყავს მცირეწლოვანი შვილები, გაითვალისწინეთ, რომ დოქტორ მონტესორის გვიანდელი ნამუშევარი გაფართოვდა და მოიცავდა სტადიას. მოზარდობის, ვარაუდობს, რომ მონტესორის მეთოდმა შესაძლოა გაკვეთილები მოგვცეს ყველას.
სტეფანი ჰ. Დაცემა
