ორგანზომილებიან გვერდზე სამგანზომილებიანი სამყაროს გამოწვევა ადვილი საქმე არ არის. პროფესიონალებმაც კი უნდა იმუშაონ აღწერაზე. ეს რჩევები დაგეხმარებათ განავითაროთ თქვენი დაკვირვების უნარი და შემდეგ გადააქციოთ ეს დაკვირვებები პროზაში.
ისწავლეთ სამყაროზე დაკვირვება
როგორც ერთმა მკითხველმა, მერილინმა აღნიშნა, მწერლის როლს აქვს გარკვეული საერთო რაღაცეები დეტექტივის როლთან: „მე გამუდმებით ვახსენებ თავს შერლოკ ჰოლმსის ჩივილს ექიმ უოტსონთან“, - წერს იგი. ""ხედავ, მაგრამ არ აკვირდები." ეს კარგი საწყისი წერტილია აღწერაზე ფიქრისთვის. სანამ რაიმეს აღწერას შეძლებ, მისი დანახვა უნდა შეძლო.
იყავი კონკრეტული
„გაურკვევლობა ხშირად ჩვენი პირველი იმპულსია, როცა საქმეებს ძირს უთხრის“, წერს კრის ლომბარდი გოთამის მწერლების სახელოსნოში. მხატვრული ლიტერატურის წერა: პრაქტიკული გზამკვლევი ნიუ-იორკის ცნობილი შემოქმედებითი წერის სკოლისგან. მაგრამ ეს არის სპეციფიკა, რომელიც აძლევს ჩვენს აღწერილობას ძალას. შეიტყვეთ, თუ როგორ უნდა იყოთ უფრო კონკრეტული, შეისწავლით ენი პროულქსის მიერ Quoyle-ს აღწერილობების პირველ თავში. მიწოდების ამბები.
მოერიდეთ კლიშეებს
კლიშეების თავიდან აცილება სპეციფიკის ნაწილია, როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, მაგრამ ღირს მეტი ადგილი დაუთმოთ მათ და მათ საპირისპიროებს, მართლაც ორიგინალურ ნაწერს. სტივენ კინგი გვთავაზობს ამ მაგალითებს, თუ რა არ უნდა გააკეთოთ: „ის გაიქცა გიჟივით, ის იყო როგორც ზაფხულის დღევით ლამაზი, ბობი იბრძოდა ვეფხვის მსგავსად... ნუ დაკარგავ ჩემს (ან ვინმეს) დროს ასეთ წაბლებთან. ეს ან ზარმაცი ან უცოდინარი გეჩვენებათ.” თუმცა, როდესაც თქვენს ნამუშევარში აღმოაჩენთ კლიშეს, ნუ სცემთ თავს. უბრალოდ იფიქრეთ, როგორც შესაძლებლობა, მოციმციმე ნეონის ნიშანი: "ჩადეთ ბრწყინვალება აქ".
დაუსვით საკუთარ თავს კითხვები
დაუსვით საკუთარ თავს ყველაზე გულუბრყვილო კითხვები, რათა მიიღოთ ის სენსორული მინიშნებები, რომლებიც ასახავს სიტუაციას მკითხველს (და რომელსაც ცხოვრებაში ჩვენ ქვეცნობიერად ვითვისებთ): რომელი ხმები აღძრავს სცენას თქვენთვის? რა სუნი აქვს? რა სურათები? რა ფიზიკური რეაგირება გექნებოდათ ამ სიტუაციაში? და თუ კითხვები არ გამოგადგებათ, იპოვეთ სცენის ვიზუალიზაციის სხვა გზა. თუ თქვენ ვერ ახერხებთ მის სურათს, როგორ აძლევთ ამის საშუალებას თქვენს მკითხველს?
ივარჯიშე
ამისთვის სასარგებლოა ჟურნალი. როცა დრო გექნებათ, ჩაწერეთ შენიშვნები ადამიანებისა და ადგილების შესახებ, რომლებიც ახლახან შეგხვედრიათ. არ ინერვიულოთ სიუჟეტის, კონფლიქტის ან ხასიათის შესახებ; უბრალოდ ყურადღება გაამახვილეთ აღწერაზე. და ვინ იცის? თქვენი პრაქტიკის აღწერილობები შეიძლება მოგვიანებით გამოგადგეთ, თუ წარსულზე წერთ. (უფრო სტრუქტურირებული სავარჯიშო სესიისთვის, მიჰყევით ზემოთ მოცემულ ბმულს აღწერილობის წერის სავარჯიშოსთვის.)
დამიზნეთ აღწერა
მხატვრულ ლიტერატურაში აღწერილობამ არა მხოლოდ უნდა დახატოს სურათი მკითხველისთვის, არამედ ხელი შეუწყოს სიუჟეტს და გამოავლინოს რაღაც პერსონაჟის შესახებ. ფრთხილად შეარჩიეთ თქვენი დეტალები. როგორც ლომბარდი გვაფრთხილებს, "არსებობს მშვენიერი ზღვარი აყვავებულ აღწერასა და მკითხველს ახშობს შორის." თუ გეშინია, რომ შედიხარ ამ ხაზის გადაკვეთის საშიშროება, იფიქრეთ თქვენი აღწერილობის რომელი ელემენტები ემსახურება თქვენი ნაკვეთის ძირითად ელემენტებს და რომელი უსასყიდლო.
სად არის მათი ხელები?
როდესაც მე ვასწავლი წერის კლასს, და სტუდენტს მოაქვს ამბავი, რომელშიც არანაირი ფიზიკური მოქმედებები არ არსებობს პერსონაჟი აღწერილია და სადაც გარემო ცარიელია, მე ხშირად ვამბობ: „სად არის პერსონაჟი ხელები?"
ჩემი კითხვა ხელების შესახებ არის ის, რომ ჩემს სტუდენტს გააცნობიეროს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ მათი ხასიათი შეიძლება იყოს ემოციურად წარმოდგენილი, მათი ფიზიკური ყოფნა მკითხველისთვის ისეთივე რეალური უნდა იყოს. მაშასადამე, იმაზე ფიქრი, თუ სად უსვამს პერსონაჟს ხელებს, მაშინვე გვაძლევს ვიზუალს, რომ დავიწყოთ პერსონაჟის გარშემო არსებული დანარჩენი სამყაროს აღწერა.
