매 학기초에는 매 학기마다 드라마 선생님 는 어려운 도전에 직면해 있습니다. 23명의 낯선 사람들이 어떻게 빨리 친구나 동료가 되도록 만들 수 있을까요?
아이스브레이커는 학생과 교사를 돕습니다. 이름을 배우다, 목소리를 내고 자신을 표현합니다. 아래 나열된 각 활동은 재미있고 생산적인 경험을 제공합니다. 게임은 초등학생에게도 충분히 간단할 수 있지만 십대 청소년도 그만큼 재미있을 것입니다.
이러한 활동에는 다양한 변형이 있지만 가장 먼저 중요한 단계는 모든 참가자가 서로를 명확하게 볼 수 있도록 원을 형성하는 것입니다.
이름 게임
이것은 이상적인 첫날 활동입니다. 한 사람 한 사람이 자신의 이름을 알리며 앞으로 나아가며 자신의 개성을 반영하는 포즈를 취합니다.
예를 들어 Emily는 뛰어내려 팔을 마치 이집트 상형문자, 그리고 즐겁게 “에밀리!”라고 외칩니다. 그런 다음 다른 사람들은 모두 앞으로 뛰어들어 그녀의 이름을 반복하여 Emily의 목소리와 움직임을 따라합니다. 그 후 원은 정상으로 돌아가고 다음 사람에게 넘어갑니다. 모든 사람이 자신을 소개할 수 있는 매력적이고 활력 넘치는 방법입니다.
세계 최고의 샌드위치
이 재미있는 기억력 게임의 목표는 거대한 상상 속의 샌드위치를 만드는 것입니다. 한 사람이 자신의 이름을 말한 다음 샌드위치에 들어갈 재료를 말합니다.
예: "제 이름은 Kevin입니다. 세계 최고의 샌드위치에는 피클이 들어있습니다." 서클의 다음 사람이 자신의 이름을 발표하고 Kevin의 재료도 말합니다. "안녕하세요, 제 이름은 Sarah입니다. 세계 최고의 샌드위치에는 피클과 팝콘이 들어있어요." 강사가 선택하면 모두가 샌드위치를 따라 노래할 수 있습니다. 자랍니다. 재료는 종종 거칠어집니다. 피클-팝콘-미트볼-초콜릿-시럽-풀-눈알-상추-픽시-더스트 샌드위치로 끝날 수도 있습니다. 마지막으로 아이들에게 무언극으로 한 입 먹게 하세요.
암기 능력을 키우는 것 외에도 이 활동은 우스꽝스러운 유머를 사용하여 어색함을 깨뜨립니다.
우지트
이 게임에서는 한 사람이 "탐색자"로 선택됩니다. 그 사람이 방을 나가면 다른 사람이 'Whoozit'으로 선정되었습니다. 이 연주자는 20초마다 바뀌는 일정한 리듬 동작을 합니다. 그래서. 예를 들어, 먼저 Whoozit은 손뼉을 치고 손가락을 튕긴 다음 머리를 두드리는 것입니다.
다른 서클 멤버들도 은밀하게 따라옵니다. 그런 다음 Seeker는 어떤 학생이 Whoozit인지 알아내기 위해 들어갑니다. 원의 중앙에 서서 세 가지 추측을 하는 동안 Whoozit은 들키지 않고 행동을 전환하기 위해 최선을 다합니다.
학생들에게 공통의 목표를 부여함으로써 이 팀은 그룹 간의 동지애를 불러일으키는 데 도움이 됩니다.
라임 타임
빠르게 진행되는 이 게임에서 강사는 원의 중앙에 서 있습니다. 그 또는 그녀는 환경과 상황을 언급한 다음 무작위로 학생 중 한 명을 가리킵니다.
사용 즉흥 연주 기술을 익히면 학생은 한 문장으로 이야기를 하기 시작합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. “나에게 오랫동안 잃어버린 쌍둥이가 있다는 것을 방금 알았습니다.” 그런 다음 강사는 이야기를 계속해야 하는 새로운 발표자를 가리킵니다. 그리고 운율을 만들어 보세요: “엄마가 동전을 던졌는데 내 동생이 이기지 못한 것 같아요.”
너무 어려워지는 것을 방지하려면 운율을 2행으로 취급하십시오. 한 번에 두 개의 운율 대사를 만드는 임무를 맡았습니다. 다음으로 선택된 플레이어는 새로운 스토리로 새로운 라인을 만듭니다. 소리. 그만큼 즉흥적인 이야기 학생이 운율을 내지 못할 때까지 계속됩니다. 그런 다음 그 또는 그녀는 원의 중앙에 앉고 그룹은 새로운 이야기를 시작합니다. 이는 챔피언이 한두 명으로 줄어들 때까지 계속됩니다.
강사는 게임이 진행됨에 따라 속도를 높여야 합니다. 이 재미있는 활동은 학생들이 즉석에서 터무니없는 이야기를 만들어 내기 때문에 많은 웃음을 가져올 것입니다.
