Dubultdurs ir tieši tas, kā tas izklausās: divi koledžas specialitātes pabeigts tandēmā. Parasti, kad students apgūst dubulto specialitāti, viņš ir atbildīgs par vairāku nodarbību pabeigšanu. Ja tas prasa vairāk darba, kāpēc students vēlas dubultot specialitāti? Studenti var dubultot specialitāti, jo viņi ļoti aizraujas ar divām studiju jomām, un, tā kā viņi vēlas apgūt abus, viņi ir gatavi uzņemties papildu slodzi. Daži varētu būt vēlējušies nedublēt specialitāti, taču neliela grāda neesamība vēlamajā jomā liek atrisināt šo problēmu.
Apsvērumi, pieņemot lēmumu par dubulto specialitāti
Pieņemot lēmumu dubultot specialitāti, ir jāņem vērā trīs galvenie punkti. Pirmkārt, atkarībā no universitātes un nodaļas katrai specialitātei ir nepieciešams minimālais kredītpunktu skaits, lai pabeigtu grādu. Piemēram, ja augstskola prasa 120 kredītpunktus, lai absolvētu ar konkrētu koledžas grāds, jums, iespējams, būs jānoskaidro, vai jūsu dubultā galvenajai programmai ir kredīta ierobežojums. Daudzas universitātes var palīdzēt ar jūsu pamata kredītprasībām, lai jūs varētu sekmīgi pabeigt abas specialitātes.
Otrs apsvērums ir laiks, kas varētu būt nepieciešams skolas beigšanai. Lai gan ir iespējams absolvēt ar dubulto specialitāti tikai četros gados, ir nepieciešama ievērojama plānošana un zināma veiksme, lai ieplānotu nepieciešamās nodarbības. Vecākiem un skolēniem ir jāsagatavojas tam, ka, lai pabeigtu dubulto specialitāti, būs nepieciešams kopējais piecu gadu plāns.
Visbeidzot, studenti, kuri savus kredītpunktus velta divām galvenajām programmām, vienlaikus izpildot arī vispārējās izglītības prasības, var saskarties ar stingrāku grafiku nekā lielākajai daļai viņu vienaudžu. Tā kā studenti, kuri ir ieguvuši divas galvenās specialitātes, mazāk laika pavada ārpusstundu programmas apguvei universitātes pilsētiņas aktivitātēm, ir mazāk iespēju iepazīt citas jomas vai nodarboties ar vaļaspriekiem un intereses. Daudziem studentiem aizraušanās ar dubulto specialitāti atsver zaudēto brīvo laiku. Daži studenti var būt vīlušies par brīvā laika trūkumu ārpusskolas nodarbībām, tāpēc tas ir faktors, par kuru ir vērts pievērst uzmanību.
