Jakie są zalety metody Montessori?

Jeśli masz małe dzieci – lub nawet jeśli nie – istnieje duże prawdopodobieństwo, że styl rodzicielstwa będzie wcześnie Filozofie edukacji dziecięcej krążą wokół Ciebie, przejmując Twój kanał na Instagramie i na co dzień rozmowa. Delikatne rodzicielstwo i nauka oparta na zabawie mogą mniej więcej powiedzieć, czym one są, ale co z „uhonorowanie dziecka?” Kto jest Reggio Emilia? A kiedy mówią Waldorfa, nie mają na myśli sałatki, prawda?

Montessori jest głównym modnym hasłem, którego nikt nie pomyślał, aby ci wyjaśnić. Mimo że jest używany do opisu wszystkiego, od zabawek, przez przybory kuchenne dla dzieci, po szkoły, większość z nas ma niejasny obraz zasad Montessori. Czym tak naprawdę jest Montessori? Czy to styl życia, czy też instytucja? Czy jest to coś, co można ćwiczyć w domu, czy też trzeba znaleźć certyfikowanego nauczyciela?

Zagłębmy się w jedną z najbardziej znanych (i prawdopodobnie najmniej rozumianych) filozofii edukacyjnych i przyjrzyjmy się podstawowym przekonaniom, wokół których jest zbudowana.

Co to jest Montessori?

Montessori to filozofia edukacyjna nazwana na cześć jej założyciela, Doktor Maria Montessori, włoski pedagog i naukowiec z początku XX wieku. Jako pierwsza lekarka we Włoszech została zaproszona do utworzenia ośrodka opieki nad dziećmi w San Lorenzo, zubożałej dzielnicy Rzymu. Otworzyła Casa de Bambini w 1907 roku dla niewykształconych i znajdujących się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej dzieci. Jej celem było określenie, w jaki sposób może ukształtować środowisko, aby pomóc dzieciom w nauce, niezależnie od tego, skąd pochodzą i jak niewielkie miały dotychczas doświadczenie w edukacji.

Dzięki obserwacji naukowej i eksperymentom dotyczącym reagowania dr Montessori zauważyła, że dzieci reagowały i zajmują się przygotowywaniem posiłków, sprzątaniem i dbaniem o otoczenie oraz innymi zajęciami praktycznymi zajęcia. Dzieci, które wcześniej opisywano jej jako „niesforne” i „nie do nauczenia”, wykazywały spokojne, spokojne zachowanie i okresy głębokiej koncentracji. Zaobserwowała, że wykazywały one poczucie porządku wynikające z dbałości o otoczenie oraz że przez cały czas chłonęły informacje i wiedzę. To była iskra dla jej modelu nauczania i filozofii edukacyjnej, która wspiera holistyczną i motywującą metodę uczenia się rozwoju, w oparciu o założenie, że wszystkie dzieci i młodzież mają naturalną potrzebę uczenia się, rozumienia i szanowania swojego środowiska.

Co to oznacza? Zasadniczo dzieci uzyskują większą niezależność i silniejsze poczucie kontroli nad tym, czego uczą się każdego dnia. Ich edukacja nie ogranicza się do kilku przedmiotów intelektualnych, takich jak czytanie i matematyka, ale zamiast tego integruje całe dziecko, włączając jego rozwój społeczny, emocjonalny i fizyczny. „Zamiast po prostu przekazywać dzieciom fakty, edukacja Montessori stara się pielęgnować w każdym dziecku naturalne pragnienie wiedzy, zrozumienia i szacunku” – mówi Melanie Thiesse, dyrektor ds. członkostwa i akredytacji szkół w Amerykańskim Towarzystwie Montessori.

Niektóre kluczowe różnice w klasie Montessori sprawiają, że można ją natychmiast odróżnić od tradycyjnej:

Otoczenie jest spokojne i przytulne, z miękkimi dywanikami i miejscami do siedzenia oraz starannie rozmieszczonymi stanowiskami do ćwiczeń i na wysokościach dostępnych dla dzieci do samodzielnego wyboru.
Nauczyciele przechodzą od grupy do grupy, zamiast stać w centralnym miejscu przed zajęciami.
Zajęcia mają na celu rozwój pewności siebie i niezależności, a dzieciom można na to pozwolić wybierz czynność, w którą możesz się zaangażować tak długo, jak ma na to ochotę, zanim posprzątasz ją i zajmiesz się inną wybór.
Wszystko, co potrzebne do pracy w klasie, jest dla nich dostępne — meble dla dzieci, niskie zlewozmywaki, otwarte regały, a także narzędzia i przybory, które pozwolą im zadbać o siebie i swoje środowisko. Zachęcają do zaangażowania w każdy aspekt dnia.
Nie ma biurek; zamiast tego dzieci pracują na matach rozłożonych na podłodze lub przy stołach dostosowanych do potrzeb dzieci, samodzielnie lub w małych grupach.

Te przemyślane projekty klas to przestrzeń, którą Montessori nazywa „przygotowanym środowiskiem”. Doktor Maria Montessori wyjaśnia w swojej książce: Sekret dzieciństwa: „Kiedy dziecko dostanie trochę swobody, od razu krzyknie: «Chcę to zrobić!» Ale w naszych szkołach, które mają środowisko dostosowane do potrzeb dzieci, mówią: «Pomóż mi zrobić to samemu. „”

Pięć podstawowych elementów edukacji Montessori

Chociaż niektóre elementy filozofii edukacyjnej Montessori mogą wydawać się Ci znajome, czasami istnieje tendencja firm produkujących zabawki i kampanie marketingowe do przejmowania estetyki Montessori, pozostawiając klucz Detale. Lubię o tym myśleć jako o różnicy między winem musującym a szampanem: ludzie czasami używają słowa „szampan” do opisania szampan alkoholowy, ale jedyne wino, które technicznie może nosić tę nazwę, to wino pochodzące z regionu Szampanii Francja. Może myślisz po-TAY-to, po-TAH-to; Chciałem mimozy, a nie wykładu! Ale powiedzmy, że jeśli chodzi o wczesną edukację, nie wszystkie piękne drewniane zabawki w stonowanych kolorach są sobie równe.

Oto pięć podstawowych elementów edukacji Montessori:

Wyszkoleni nauczyciele Montessori. Nauczyciele są nie tylko przeszkoleni w zakresie teorii i filozofii Montessori, ale także uczą się prawidłowego korzystania z materiałów Montessori odpowiednich dla różnych grup wiekowych. Szkolenie uzupełniają specjalne akredytowane programy kształcenia nauczycieli Montessori i obejmują: rygorystyczną matrycę konkretnych umiejętności w celu wspierania rozwoju i wsparcia psychologicznego ich studenci.
Klasa wielowiekowa. Chociaż niektóre szkoły zmieniają dokładny skład, filozofię Montessori kierują grupy wielowiekowe. Idealnie pogrupowane w cykle trzyletnie, młodsze dzieci uczą się poprzez obserwację starszych dzieci, a starsze dzieci rozwijają umiejętności przywódcze w relacjach rówieśniczych.
Korzystanie z materiałów Montessori. Zajęcia praktyczne są podstawą Montessori, a każdy pięknie i precyzyjnie wykonany przedmiot ma na celu naukę jednej umiejętności lub koncepcji.
Praca skierowana do dzieci. Podejście kierowane przez dziecko do codziennych zajęć (w Montessori nazywa się to „pracą” dzieci) jest ma rozwijać motywację wewnętrzną, głęboką koncentrację i poczucie odpowiedzialności za siebie i swoich środowisko. Projekt klasy odzwierciedla to.
Nieprzerwane okresy pracy. W tych okresach dzieci są zachęcane do angażowania się w zajęcia we własnym tempie i przez określony czas tak długo, jak chcą, bez przerwy (innymi słowy, nikt im nie mówi, że już czas udział). Nauczyciele wspierają i monitorują, ale zadaniem dziecka jest wybrać ćwiczenie, angażować się w nie tak długo, jak chce, posprzątać je i zwrócić przed wybraniem nowego zajęcia.

Chociaż metodę Montessori zastosowano w wielu różnych typach szkół (prywatnych, społecznych, wyznaniowych), wszystkie prawdziwe szkoły Montessori opierają się na tych pięciu elementach.

Jakie są zalety i wady metody Montessori?

Nic nie jest idealne i nawet najbardziej ukochane instytucje mają swoje wady. Oto krótkie zestawienie niektórych korzyści, a także wyzwań związanych z metodą Montessori.

Plusy:

Samodzielne i samokierowane uczenie się pozwala uczniom osiągać kamienie milowe na osi czasu rozwoju, zamiast pozostawać w tyle, stosując uniwersalne podejście.
Nacisk na niezależność sprzyja wczesnemu utwierdzaniu każdego dziecka w zdolnościach do nauki, a także w swobodzie twórczej i umiejętnościach krytycznego myślenia.
Interakcja społeczna jest wzmocniona poprzez wzajemne uczenie się w środowisku wielowiekowym.
Program nauczania i środowisko można łatwo dostosować i uwzględniać różnice w uczeniu się oraz neurodywergencje.

Cons:

Może być drogie: wysokiej jakości materiały, wszechstronne szkolenia dla nauczycieli i poszukiwana reputacja często sprawiają, że szkoły Montessori są zbyt drogie dla wielu rodzin.
Nawet pomijając stawki czesnego, szkoły Montessori nie są lokalnie dostępne dla wszystkich: w USA jest tylko 5000 szkół Montessori i tylko 500 programów publicznych.
The Podejście „podążaj za dzieckiem” nie jest dla każdegoi nie gwarantuje pełnego przygotowania dziecka do wszystkich przedmiotów na studiach wyższych.

Jak zastosować metody Montessori w domu

Jeśli ciekawi Cię, jak Twoje dziecko zareaguje na środowisko Montessori lub jeśli chcesz włączyć niektóre z metod, ponieważ w Twojej okolicy szkół jest niewiele lub są one zbyt drogie, dobrą wiadomością jest to, że prawdopodobnie już masz to, czego potrzebujesz potrzebować ćwicz metodę Montessori w domu!

Przygotowane środowisko

Samokierowanie, do którego zachęca Montessori, wspomagane jest przez to, co nazywają „przygotowanym środowiskiem”, czyli w zasadzie salą lekcyjną, która pozwala dzieciom odkrywać i uczyć się we własnym tempie. Najemcy tego są dość bezpośredni: Spokój, Czystość, Dostępność. Nie musisz ograniczać metody Montessori do jednego miejsca – dzieci uczą się cały czas, niezależnie od tego, czy znajdują się w łazience, czy na półce z książkami – ale pomocne może być wybranie miejsca i rozważenie następny:

Im mniej, tym lepiej. Czy zauważyłeś, jak dzieci ignorują swoje zabawki, jeśli wszystkie są ułożone w gigantycznym pudełku? Dzieciom łatwiej jest zaangażować się w ograniczoną liczbę wyraźnie pokazanych zajęć. Półka w kształcie kostki świetnie się do tego nadaje: Jedno działanie robocze na kostkę.
Wizualnie spokojny i uporządkowany.Wybieraj meble, dywaniki i zabawki wykonane z naturalnych materiałów i w stonowanych barwach. Plastikowe meble w kolorze kolorowym z logo i postaciami z kreskówek mogą wizualnie zasłaniać przestrzeń i utrudniać rozwijającemu się mózgowi wchodzenie w dłuższe okresy długotrwałej koncentracji.
Rozmiar dziecięcy. Jeśli to możliwe, staraj się dostosować przestrzeń do ich wielkości, niezależnie od tego, czy wykorzystujesz dolne półki półek na książki do swoich zajęć, czy ustawiasz boczny stolik jako miejsce do pracy.
Korzystanie z przedmiotów codziennego użytku i zabawek. Czy masz kuchnię do zabawy? Dlaczego nie zaopatrzyć go w dodatkowe drewniane łyżki, trzepaczki i uchwyty do garnków, które prawdopodobnie leżą nieużywane w jednej z szafek? Korzystanie z prawdziwych przyborów i narzędzi pomaga dzieciom zapoznać się z przedmiotami ze świata rzeczywistego i ich rzeczywistym zastosowaniem, co pozwala im uczyć się podczas zabawy, a także rozwijać poczucie odpowiedzialności.

Rodzicielstwo Montessori

Wprowadzenie metody Montessori do domu to znacznie więcej niż wyczyszczenie drewnianych kostek i podarowanie dziecku miotły. Jest to przede wszystkim filozofia, a jej praktykowanie będzie wymagało od Ciebie określonych zachowań! Oto prosta lista startowa:

Obserwuj swoje dziecko podczas pracy. Za każdym udanym doświadczeniem prowadzonym przez dziecko stoi uważny i przygotowany rodzic. Obserwując swoje dziecko i zauważając, w co jest zaangażowane, pomożesz dostosować Przygotowane Środowisko do jego zainteresowań. Czy Twoje dziecko spędza popołudnie zaabsorbowane książką o oceanie? Stwórz kosz lub tacę o tematyce morskiej z książkami, zabawkami i zajęciami, aby dziecko mogło nurkować głębiej.
Oczekuj i akceptuj błędy. Wypadki i błędy są istotną częścią nauki i należy je traktować w ten sposób. Jeśli Twoje dziecko rozleje szklankę mleka, stłum instynkt, aby podnieść dziecko z bałaganu, abyś mógł wrócić i posprzątać. Zamiast tego pomóż dziecku zebrać odpowiednie środki czyszczące, a następnie poinstruuj je i pomóż w sprzątaniu i uzupełnianiu mleka.
Daj im przestrzeń. Celem metody Montessori jest rozwijanie poczucia niezależności Twojego dziecka. Oznacza to nie tylko stworzenie przygotowanego środowiska, w którym mogą się swobodnie i niezależnie poruszać, ale także takiego, w którym będą się czuć mają możliwość znalezienia i przygotowania własnej przekąski, posprzątania własnego bałaganu i uzyskania poczucia satysfakcji z tego, co postrzegają sukcesy. Dzieci Montessori korzystają z umiejętności rozwiązywania problemów, gdy sprawy wydają się trudne. Jeśli przywykną do tego, że rodzice czuwają nad nimi i kierują każdą ich czynnością, trudniej będzie to zrozumieć dowiedzieć się, jak poradzić sobie z wyzwaniem lub jak czuć się dobrze w związku z projektem, który nie jest natychmiastowy pochwała. Opierać się do tyłu. Niech na chwilę przejmą stery. Możesz być zaskoczony, jak wiele są w stanie poradzić sobie same.

Chociaż metoda Montessori ma wiele zalet, należy pamiętać, że nie ma jednej metody filozofia, która jest najlepsza dla wszystkich typów dzieci (mogą to potwierdzić rodzice z wieloma dziećmi w domu Ten!). Rodzicielstwo to bardzo osobista współpraca między Tobą a Twoimi dziećmi, a cele stale się zmieniają: Jednak jednego dnia udało Ci się trafić w dziesiątkę, następnego może to spowodować niewytłumaczalny załamanie (ze strony Ciebie lub Twojego dziecka, iykyk). Łatwo jest wpaść w zamartwianie się, czy robisz to „dobrze”, ale jedyne, co się liczy, to to, że kochasz swoje dziecko i że ono o tym wie.

Ci, którzy interesują się metodą Montessori, ale nie mają małych dzieci, powinni pamiętać, że późne prace dr Montessori rozszerzyły się na etap: adolescencja, co sugeruje, że metoda Montessori może być lekcją dla nas wszystkich.

Stephanie H. Spadnie na