Esteja você aprendendo a desenhar sozinho ou orientando alunos iniciantes em aulas de arte, as estratégias são semelhantes. É importante equilibrar atividades divertidas e criativas com exercícios de construção de técnicas, evitando o tédio para que as habilidades possam ser desenvolvidas. Aprender algo novo é gratificante e frustrante. Com muita freqüência, porém, os alunos tentam correr antes de poderem andar.
Tradicionalmente, o ensino de arte enfatiza a autoexpressão e evita a construção de habilidades por medo de limitar a criatividade. No entanto, as habilidades básicas podem ser agradáveis de se trabalhar, e ter habilidades fortes permite que os alunos expressem mais plenamente suas ideias originais.
Como segurar um lápis
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Você já ouviu falar que está segurando o lápis do lado errado? Ou que só existe uma maneira certa de segurar um lápis para desenhar? Provavelmente, esse conselho bem-intencionado não estava certo.
Não existe uma maneira única de segurar um lápis, e o que quer que funcione para você é provavelmente a melhor escolha. Tente experimentar várias empunhaduras, pois métodos diferentes produzirão efeitos diferentes e você poderá achar alguns mais confortáveis do que outros.
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Quer você nunca tenha desenhado antes ou acabou de comprar um novo lápis ou caneta, a maneira de descobrir o que cada instrumento de desenho pode fazer é simplesmente começar a fazer marcas no papel. Isso é conhecido como criação de marcas.
Chame isso de rabiscar, rabiscar ou o que quiser - o objetivo deste exercício é explorar seu novo meio. Pratique sem a pressão de criar um desenho acabado e é uma excelente forma de ganhar confiança e conhecer os seus materiais.
Aula de desenho de fios
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Criar formas abstratas com um simples pedaço de arame é um ótimo exercício para iniciantes de todas as idades. Não há pressão para fazer com que pareça algo.
Em vez disso, é uma prática simples seguir uma linha no espaço e desenhá-la no papel. O exercício também ensina a coordenação olho-mão.
Você precisará de cerca de 15 a 30 minutos, um pedaço de arame - como um cabide velho - e um alicate, papel de desenho e uma caneta ou lápis.
Primeiro, dobre o fio em qualquer forma tridimensional aleatória de sua preferência. Inclui espirais, curvas ímpares e rabiscos irregulares. Vire o fio e olhe para ele de diferentes ângulos e, em seguida, decida qual você deseja desenhar.
Não tente fazer seu desenho parecer realista. Pense nisso como uma linha no espaço. Seu desenho pode ser totalmente plano, sem perspectiva. Você também pode usar a espessura da linha para criar uma sensação de profundidade, pressionando com mais força para obter uma linha mais forte conforme o fio vem em sua direção. Não se preocupe com sombras ou realces. Tudo o que você está interessado é na forma do fio.
Mantenha sua linha contínua e relaxada. Não use golpes curtos e incertos. Uma linha fluida que não é perfeita é melhor do que muitas linhas perfeitamente posicionadas, mas provisórias.
Lembre-se de que este é um exercício, então não importa a aparência do resultado final. Tome seu tempo e observe cuidadosamente. Você está treinando sua mente e sua mão para trabalharem juntas.
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O desenho de contorno cego, onde você não pode olhar para o papel enquanto desenha, é um exercício clássico que desenvolve sua conexão olho-mão. Os alunos avançados também podem melhorar suas habilidades de observação fazendo desenhos cegos de contorno como aquecimento.
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Um desenho de contorno puro é basicamente um desenho de contorno. Esta é a forma mais simples de desenho, pois a linha descreve as bordas visíveis de um objeto. Muitos artistas gostam de usar uma linha pura em seus desenhos, e desenhar contornos limpos é uma habilidade essencial para cartunistas.
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No desenho, um contorno cruzado é uma linha que atravessa a forma de uma forma, algo como os contornos de um mapa.
Às vezes, essas linhas são desenhadas diretamente, mas mais frequentemente um artista usará o ideia de um contorno cruzado para orientar seu sombreamento e incubação. O contorno está implícito na direção do sombreamento e torna o sombreamento mais significativo do que aleatório. Em última análise, isso ajuda o visualizador a ver uma imagem como tridimensional em vez de plana.
