Cu toții ne dorim tot ce este mai bun pentru copiii noștri. În zilele noastre, asta înseamnă că unii adulți îi învață pe copii de doi ani să citească și să înțeleagă concepte de matematică chiar și atunci când parcă ar trage dinții. Pentru a face cu adevărat bine de către copii, ar trebui să-i învățăm pe copii să fie fericiți, încrezători și să se simtă în siguranță. Forțarea conceptelor asupra copiilor înainte ca aceștia să fie pregătiți sau fără a le cultiva interesul este neproductiv. Să te distrezi este soluția. Învățați eficient un copil mic demonstrând și jucându-se mai mult decât explicând. Deoarece totul în lume este nou pentru copii, începeți mai întâi cu cele mai fundamentale concepte.
Învățați cântece simple
Primul tău munte care să urce nu ar fi Muntele Everest. Pentru un copil mic, cântece ușoare pentru adulți, cum ar fi „The Water is Wide” este Mt. Everest. De exemplu. discursul unui băiat a fost întârziat, parțial pentru că părinții lui i-au vorbit de parcă ar fi fost un adult. A prins limbajul mai repede când au trecut la propoziții de două cuvinte. Puteți aplica aceeași idee muzicii cântând cântece care au doar două sau trei tonuri. Cântecele simple sunt scurte și au versuri ușor de reținut, cum ar fi „Rain, Rain Go Away” și „Ring În jurul Rosie.” Pe lângă faptul că sunt simple, aceste două melodii folosesc preferatele copiilor mici interval, cel
Cântați Lor
Cel mai bun mod de a-ți învăța copilul muzică este să îi cânți. A cânta fără acompaniament este mult mai bine pentru dezvoltarea unui copil decât a-i cânta un CD cu muzică pentru copii. Când cânți, ea vede cum îți mișcă gura, felul în care respiri, iar ea observă dragostea ta de a cânta la prima mână. Îi permite unui copil să se lege personal de tine și să asocieze anumite cântece cu dragostea ei pentru tine. Beneficiile de a cânta pentru copilul tău sunt semnificative, indiferent dacă cânți bine sau chiar în ton. S-ar putea să nu fii cel mai bun model pentru prezentare, dar îi arăți copilului tău cum să producă a ton care se cântă.
Machiază cântece
Instalarea durează mult timp atunci când cumpărați pentru prima dată o casă nouă. Puteți începe prin a vizita camerele noii case pentru a găsi baia sau dormitorul principal. Apoi începi să observi detalii precum rafturile din dulapuri. Odată ce te familiarizezi cu noua ta casă, o modifici prin mutarea obiectelor înăuntru. Oamenii fac același lucru cu vocile lor. Ei ajung să-și cunoască vocea încercând tonuri și intervale de la general la mai detaliat. Adulții folosesc exerciții vocale. Însă pentru copii, a crea mici melodii și serii de sunete este calea lor. Nu poți începe să o antrenezi până nu te familiarizezi cu vocea ta naturală. Acest proces durează copiii mai mult. Un joc distractiv care încurajează explorarea vocală este inventarea melodiilor. Un părinte i-ar putea cânta fiului său: „Hei fiule, te rog, ascultă, am nevoie de cineva să se grăbească”, pe melodia „Rain, pleacă ploaia.” S-ar putea să răspundă: „Hei, mamă, ești atât de proastă, că trebuie să-mi pun încălțările”. Rima nu este necesar. Puteți folosi melodii tradiționale sau puteți crea propriile voastre. Cântând ceea ce vorbești în mod normal, copilul tău poate face același lucru.
Ridicați și coborâți mâna
Dirijorii vă arată cum să cântați cu mâinile lor. Ele arată ritmul, dinamica și adesea modul de exprimare a textului. Ar putea fi prea mult pentru un copil care abia la început. Pentru a simplifica, plasați mâna perpendicular pe podea și ridicați-o în sus și în jos în funcție de pas. În loc să bate timpul, mișcă-ți mâna atunci când terenul se mișcă.
Folosiți întregul corp pentru a preda solfege
În „Sunetul muzicii” solfege sau Do-Re-Mi este denumit A-B-C-urile muzicii. Asta e adevarat! Puteți învăța un copil folosind întregul corp pentru a arăta pitch-urile. Faceți acest lucru reprezentând simboluri solfege prin plasarea mâinilor pe diferite părți ale corpului. Do – genunchi, Re – coapse, Mi – talie, Fa – piept, Sol – umeri, La – ochi, Ti – frunte, Do – cap. Semnifică orice pasuri mai înalte deasupra capului și cele mai joase sub genunchi. Implicarea întregului corp face ca solfejul să fie la fel de plăcut pentru copii ca și cântatul „Head Shoulders Knees and Toes”.
Joacă jocuri de potrivire
Cel mai simplu pas-jocul de potrivire este să cânți o notă pe „la” sau altă silabă până când copilul tău este capabil să o potrivească. Atunci când copilul dumneavoastră manifestă interes pentru ceasuri, se va bucura de a cronometra cât de mult durează pentru a se potrivi cu terenul. Apoi puteți schimba și potrivi tonul dorit de copilul dumneavoastră. Următorul nivel este să cântăm pe rând și să potriviți câteva note pe „la”. Cu câțiva copii poți juca la telefon muzical, unde cânți o melodie la urechea cuiva, apoi ea cântă aceeași melodie la urechea următoarei persoane până când ultima persoană o cântă tare. Poate să sune sau nu la fel cu melodia cu care ați început.
Găsiți melodii de apel și răspuns și ecou
Într-o melodie de ecou, cântăreții reproduc versuri cântate de un lider al cântecului. Exemple sunt „Iarba verde a crescut de jur împrejur” sau „Am întâlnit un urs”. Liderul cântă „Ziua trecută” iar răspunsul este „Ziua trecută” se repetă exact. Un cântec Call and Response este atunci când liderul cântă ceva și alții răspund cu o idee muzicală, versuri sau ambele diferite. Când cântă”Curse din Camptown”, liderul cântecului cântă „The Camptown ladies sing this song” și răspunsul este „Doo-da, Doo-da”. Un alt exemplu este „Trebuie să fie Moș Crăciun”. Liderul cântă „Who’s got a beard that’s lung și alb?” iar răspunsul este „Moș Crăciun are o barbă lungă și albă”. Cântarea melodiilor de ecou și apel și răspuns îi învață pe copii să cânte independent și ritmic.
