Все мы хотим самого лучшего для наших детей. В наши дни это означает, что некоторые взрослые учат двухлетних детей читать и понимать математические понятия, даже когда это похоже на вырывание зубов. Чтобы поступать правильно с детьми, мы должны учить детей быть счастливыми, уверенными в себе и чувствовать себя в безопасности. Принуждение детей к концепциям до того, как они будут готовы или без развития их интереса, непродуктивно. Развлечение - вот решение. Эффективно учите маленького ребенка, демонстрируя и играя в игры больше, чем объясняя. Поскольку все в мире является новым для детей, сначала начните с самых фундаментальных понятий.
Учите простые песни
Ваша первая гора, на которую вы взойдете, будет не Эверестом. Для малышей легкие песни для взрослых, такие как «The Water is Wide» - это гора Эверест. Например. Речь одного мальчика была отложена отчасти из-за того, что его родители говорили с ним, как с взрослым. Он быстрее улавливал язык, когда они переходили на предложения из двух слов. Вы можете применить ту же идею к музыке, спев песни, состоящие всего из двух или трех нот. Простые песни короткие, тексты легко запоминаются, например «Rain, Rain Go Away» и «Ring». Вокруг Рози ». Эти две мелодии не только просты, но и используют любимую музыку маленьких детей. интервал,
Пойте им
Лучший способ научить вашего ребенка музыке - это петь ему. Пение без аккомпанемента намного лучше для развития ребенка, чем проигрывание ей компакт-диска с детской музыкой. Когда ты поешь, она видит, как шевелится твой рот, как ты дышишь, и она из первых рук замечает вашу любовь к пению. Это позволяет ребенку сблизиться с вами лично и связать определенные песни с его любовью к вам. Польза от пения для вашего ребенка значительна, независимо от того, хорошо вы поете или даже гармонично. Возможно, вы не лучший образец для подражания, но вы показываете своему ребенку, как тон это поется.
Сочинять песни
Когда вы впервые покупаете новый дом, заселение занимает много времени. Вы можете начать с осмотра комнат вашего нового дома, чтобы найти ванную комнату или главную спальню. Затем вы начинаете замечать такие детали, как полки в шкафах. Как только вы познакомитесь со своим новым домом, вы измените его, переместив туда свои предметы. Люди делают то же самое со своими голосами. Они узнают свой голос, пробуя высоты тона и интервалы от общего к более подробному. Взрослые используют вокальные упражнения. Но дети сочиняют небольшие мелодии и серии звуков - это их способ. Только когда вы познакомитесь со своим естественным голосом, вы не сможете его тренировать. На этот процесс у детей уходит больше времени. Веселая игра, которая поощряет исследование вокала, - сочинять мелодии. Родитель может петь своему сыну: «Эй, сынок, послушай, мне нужно, чтобы кто-нибудь поторопился» на мелодию «Дождь, дождь уйди ». Он может ответить: «Эй, мама, ты такая глупая, мне нужно еще надеть туфли». Рифмы не необходимо. Вы можете использовать традиционные мелодии или сочинять свои собственные. Ваш ребенок может делать то же самое, просто напевая то, что вы обычно говорите.
Поднимать и опускать руку
Дирижеры показывают, как петь руками. Они показывают ритм, динамику и часто то, как выразить текст. Это может быть слишком много для начинающего ребенка. Для упрощения поместите руку перпендикулярно полу и поднимайте и опускайте ее в соответствии с шагом. Вместо того, чтобы отбивать время, двигайте рукой, когда поле движется.
Используйте все тело для обучения сольфеджио
В «Звуках музыки» сольфеджио или До-Ре-Ми упоминается как A-B-C в музыке. Это правда! Вы можете научить малыша, используя все свое тело для демонстрации высоты тона. Делайте это, изображая символы сольфеджио, кладя руки на различные части тела. До - колени, Ре - бедра, Ми - талия, Фа - грудь, Соль - плечи, Ла - глаза, Ти - лоб, До - голова. Обозначьте любые более высокие высоты над головой и более низкие ниже колен. Вовлечение всего тела делает сольфеджио таким же приятным для малышей, как пение «Голова, плечи, колени и пальцы ног».
Играйте в игры с подбором полей
Простейший подача-игра на сопоставление состоит в том, чтобы спеть одну ноту на «ля» или другом слоге, пока ваш ребенок не сможет сопоставить ее. Когда ваш ребенок проявляет интерес к часам, ему нравится рассчитывать время, необходимое для того, чтобы соответствовать высоте поля. Затем вы можете переключиться и подобрать тон ребенка по своему усмотрению. На следующем уровне нужно по очереди петь и сопоставлять пару нот на «ля». С несколькими детьми вы можете поиграть в музыкальный телефон, где вы поете мелодию кому-то на ухо, а она поет ту же мелодию на ухо следующего человека, пока последний не споет ее громко. Она может звучать так же, как и мелодия, с которой вы начали, а может и не звучать.
Найти песни для звонков и ответов и эхо
В мелодии эха певцы повторяют строки, спетые ведущим песни. Примеры: «Вокруг росла зеленая трава» или «Я встретил медведя». Ведущий поет: «На днях», и в точности повторяется ответ «На днях». Песня Call and Response - это когда лидер что-то поет, а другие отвечают другой музыкальной идеей, словами или и тем, и другим. При пении «Camptown Races, »Ведущий поет:« Дамы из Кэмптауна поют эту песню », и отвечает:« Ду-да, ду-да ». Другой пример - «Должен быть Санта». Ведущий поет: "У кого такая борода?" длинный и белый? " и ответ: "У Санты длинная белая борода". Пение эхо и призывно-ответных мелодий учит детей петь самостоятельно и ритмично.
