Harold je "dlhá forma" improvizovať činnosť prvýkrát rozvinula v 60. rokoch o divadlo riaditeľ/učiteľ Del Close. Dlhodobé improvizačné aktivity umožňujú hercom viac času na rozvoj uveriteľných postáv a organických dejov. Či je výkon a komédia alebo a dráma je výlučne na členoch obsadenia.
Improvizácia v dlhej forme môže trvať 10 až 45 minút (alebo dlhšie)! Ak sa to urobí dobre, môže to byť úplne očarujúce. Ak sa to urobí zle, môže to z publika vyvolať zvuky chrápania.
Začína sa návrhom od publika.
- "Môže niekto pomenovať predmet?"
- "Dobre, ľudia, vyberte si emóciu."
- "Akú aktivitu si robil včera?"
- "Pomenujte svoje obľúbené / najmenej obľúbené slovo."
Po výbere sa slovo, fráza alebo myšlienka stane stredobodom Harolda. Existuje neobmedzené množstvo spôsobov, ako začať s improvizáciou. Tu je niekoľko možností:
- Každý člen obsadenia prináša improvizáciu monológ.
- Hrá sa slovná asociačná hra.
- Herecké obsadenie robí interpretačný tanec na základe podnetu.
- Každý člen obsadenia rekapituluje osobnú (alebo fiktívnu) spomienku spojenú s návrhom publika.
Základná štruktúra
Počas úvodu by členovia hereckého obsadenia mali pozorne počúvať a použiť časť materiálu v neskorších scénach.
Po úvodnej scéne zvyčajne nasleduje:
- Tri vinety súvisiace s témou.
- Skupinová divadelná hra (zahŕňa niektorých alebo všetkých členov obsadenia).
- Niekoľko ďalších vinet.
- Ďalšia skupinová divadelná hra.
- Dve alebo tri záverečné scény, ktoré spájajú rôzne témy, postavy a nápady, ktoré sa počas predstavenia vyvíjali.
Tu je príklad toho, čo sa môže stať:
Otvárač
- Člen obsadenia: (Veselý rozhovor s publikom.) Pre našu ďalšiu scénu potrebujeme návrh od publika. Vymenujte prvé slovo, ktoré vám napadne.
- Člen publika: Nanuk!
Herci sa potom môžu zhromaždiť a predstierať, že sa pozerajú na nanuk.
- Člen obsadenia #1: Ty si nanuk.
- Člen obsadenia č. 2: Si chladný a lepkavý.
- Cast Member #3: Ste v mrazničke vedľa vaflí a pod prázdnou miskou na kocky ľadu.
- Člen obsadenia č. 4: Prichádzate v mnohých príchutiach.
- Člen obsadenia č. 1: Vaša pomarančová chuť chutí ako pomaranč.
- Člen obsadenia č. 2: Ale vaša hroznová chuť nemá nič podobné ako hrozno.
- Člen obsadenia č. 3: Niekedy vaša palica povie vtip alebo hádanku.
- Člen obsadenia č. 4: Muž v zmrzlinovom aute vás preváža z jednej štvrte do druhej, zatiaľ čo vás prenasledujú deti vyhladované cukrom.
Toto môže pokračovať oveľa viac a ako je uvedené vyššie, existuje veľa rôznych variácií Haroldovho začiatku. Čokoľvek, čo je spomenuté v úvode, sa zvyčajne môže stať témou alebo témou nadchádzajúcej scény. (Preto je dobrá pamäť bonusom pre účastníkov Harolda.)
Prvá etapa
Ďalej začína prvá séria troch krátkych scén. Ideálne by bolo, keby sa všetky dotýkali témy nanukov. Herci sa však môžu rozhodnúť čerpať aj iné myšlienky spomínané v monológu moderátora (detská nostalgia, jednanie s dospelými, lepkavé jedlo atď.).
- Scéna A1: Hyperaktívne deti otravujú svoju matku kvôli nanuku, ale najprv musia urobiť svoje domáce práce.
- Scéna A2: Nanuk diskutuje o živote v mrazničke so svojimi priateľmi pánom a pani. Vafle.
- Scéna A3: Praktikantka zažije svoj prvý deň v továrni na nanuky, kde pracuje ako spisovateľka chabých vtipov, ktoré sa umiestňujú na paličku od nanuku.
Hluky, hudba, gestá hercov a interakcia sa môžu odohrávať počas celej doby, čo pomáha pri prechode z jednej scény do druhej.
Druhá fáza: Skupinová hra
Zatiaľ čo predchádzajúce scény mohli zahŕňať niekoľko členov hereckého obsadenia, druhá fáza zvyčajne zahŕňa celé herecké obsadenie.
Poznámka: Použité „hry“ by mali byť organické. Môže to byť niečo, čo sa často objavuje v improvizovaných reláciách, ako napríklad „freeze“ alebo „abeceda“; „Hra“ však môže byť aj niečo spontánne vytvorené, nejaký druh vzoru, aktivity alebo štruktúry scény, ktorú generuje jeden člen obsadenia. ostatní členovia hereckého obsadenia by mali vedieť povedať, čo je nová „hra“, a potom sa pripojiť.
Tretia etapa
Po skupinovej hre nasleduje ďalšia séria vinet. Herci sa môžu rozhodnúť tému rozšíriť alebo zúžiť. Každá scéna môže napríklad preskúmať „Históriu nanukov“.
- Scéna B1: Nanuky v časoch jaskynných ľudí
- Scéna B2: Nanuky v stredoveku.
- Scéna B3: Nanuky počas starého západu.
Štvrtá etapa
Ďalšia hra je na mieste, najlepšie zahŕňajúca celé obsadenie. Toto by malo byť veľmi živé, aby vybudovalo energiu pre posledné časti Harolda. (Podľa môjho skromného názoru je to ideálne miesto pre improvizované hudobné číslo - ale všetko závisí od.
Piata etapa
Nakoniec Harold končí niekoľkými ďalšími vinetami, dúfajme, že sa vráti k niekoľkým témam, nápadom, dokonca aj postavám, ktoré boli preskúmané skôr v diele. Možné príklady (hoci sa zdá byť kontraintuitívne uvádzať napísané príklady improvizovaných nápadov!)
- Scéna C1: Caveman zažil prvý prípad zamrznutia mozgu na svete.
- Scéna C2: Pán a pani. Waffle sa rozhodne vidieť iných ľudí; navštívi chladničku.
- Scéna C3: Zmrzlinár leží na smrteľnej posteli a pred očami sa mu premieta život.
Ak sú herci šikovní, o čom som si istý, že sú, mohli by koniec zviazať materiálom od začiatku. Harold však nepotrebuje všetko spájať, aby bol zábavný alebo úspešný. Harold môže začať konkrétnou témou (napríklad nanuky), ale odvedie príliš veľa rôznych tém, tém a postáv. A to je tiež fajn. Pamätajte, že každá improvizovaná hra môže byť zmenená tak, aby vyhovovala potrebám hereckého obsadenia a publika. Bavte sa s Haroldom!
