Наставници специјалног образовања надгледају образовање и обуку ученика са физичким, емоционалним, менталним и сметњама у учењу. Они осмишљавају и изводе лекције прилагођене индивидуалним потребама и могућностима ученика под њиховим надзором. Наставници специјалног образовања предају на предшколском, основном, средњем и средњошколском нивоу.
Приближно 439.300 наставника специјалног образовања било је запослено у САД у 2016.
Дужности и одговорности наставника специјалног образовања
Одговорности наставника специјалног образовања могу да варирају у зависности од разреда који предају и где су запослени, али неке уобичајене дужности укључују:
- Сарађујте са другим наставницима у учионици, школским психолозима, стручњацима за сметње у учењу, специјалистима за говор/слух и школом социјалних радника да обезбеде интегрисани план за развој капацитета својих ученика.
- Поставите циљеве учења за сваког ученика, процените њихов напредак и забележите њихове оцене.
- Ажурирајте родитеље о напретку својих ученика и ангажујте родитељску подршку са контролом понашања и кућним активностима осмишљеним да допуне њихове часове у учионици.
- Надгледајте и обучите помоћници у настави.
- Помозите у планирању транзиције својих ученика у продуктиван живот након завршетка средњег образовања.
Плата наставника специјалног образовања
Наставници специјалног образовања зарађују равноправно са другим наставницима, упркос додатним изазовима и одговорностима.
- Средња годишња плата: 59.780 УСД (28.74 УСД/сат)
- Највиших 10% годишње плате: Више од 97.070 УСД (46,67 УСД/сат)
- Доњих 10% годишње плате: Мање од 39,680 УСД (19,08 УСД/сат)
Извор: Амерички биро за статистику рада, 2018.
Образовање, обука и сертификација
Ова каријера захтева и образовање, а понекад и сертификацију.
- Образовање: Наставницима специјалног образовања у државним школама је потребна најмање диплома. Неки наставници добијају диплому специјалног образовања или чак специјално образовање. Неке државе захтевају од кандидата за сертификацију да поседују магистериј из специјалног образовања. Многи школски окрузи наводе да преферирају кандидате са магистарским дипломама.
- Обука и искуство: Многи наставници специјалног образовања морају да заврше одређени број сати наставе ученика пре него што добију сертификат. Наставници специјалног образовања могу научити како да планирају часове и управљају учионицом под надзором главног наставника док ученик предаје.
- сертификација: Већина држава захтева од појединаца да положе испит за сертификацију. Наставницима у приватним школама је потребна диплома, али не морају нужно да буду сертификовани. Неки наставници добијају лиценце за одређене категорије инвалидитета, као што су поремећаји понашања или аутизам.
Вештине и компетенције наставника специјалног образовања
Постоје многе вештине специфичне за наставнике специјалног образовања, укључујући емпатију, стрпљење и организацију.
- Вештине критичког размишљања: Специјално образовање мора прецизно проценити напредак ученика и прилагодити наставу њиховим потребама.
- стрпљење: Ови ученици често захтевају различите методе подучавања и не реагују увек одмах на пријем. То може бити тежак посао, а способност да се накратко одмакнете и дубоко удахнете може бити критична.
- Комуникационе вештине: Ови наставници морају бити у стању да комуницирају са родитељима, другим наставницима и администраторима, поред деце под њиховим надзором.
- Иновација: Не може се свако од ове деце научити на исти начин. Добар дефектолог ће бити у стању да смисли различите начине да допре до ученика и да их усмерава да напредују.
Јоб Оутлоок
Очекује се да ће запошљавање наставника специјалног образовања расти по стопи од око 8% од 2016. до 2026. године, једнако брзо као и просјек за сва занимања. Ово је због ефикаснијег и ранијег скрининга и идентификације различитих физичких, емоционалних, менталних и потешкоћа у учењу.
Федерални и државни прописи захтевају од школских округа да обезбеде бесплатно образовање ученицима са инвалидитетом, тако да постоји стална потреба за овим наставницима.
Радно окружење
Многи наставници специјалног образовања раде у јавним или приватним школама на нивоу основне, средње и средње школе, али такође могу предавати у центрима за бригу о деци. Други раде за резиденцијалне и дневне програме који служе потребама ученика са инвалидитетом или посебним ученицима, или у агенцијама у заједници које допуњују инструкције које пружају школе.
У сваком окружењу, ова професија може да подиже и награђује, али може бити и емоционално изазовна и стресна. То може бити и физички изазов када се ради са децом са физичким инвалидитетом.
Распоред рада
Већина наставника специјалног образовања ради у школским данима и током школских сати, али могу радити и након школских сати да оцењују радове и брину о административним пословима. Наставници специјалног образовања обично имају слободна лета, иако неке школе имају летње школске програме који могу захтевати додатне месеце на послу. Наставници обично не раде за зимске и пролећне распусте.
Поређење сличних послова
Неки слични послови и њихова средња годишња плата укључују:
- Радник за бригу о деци: $23,240
- Наставник средње школе: $60,320
- Радни терапеут: $84,270
Извор: Амерички биро за статистику рада, 2018.
