Стручњаци за наставни план и програм подржавају школских учитеља развијањем и унапређењем наставни материјали за курсеве. Они такође могу дати конструктивне повратне информације о томе како наставници примењују те материјале и колико су материјали ефикасни. Већина стручњака за наставне планове и програме ради за елементарни и средње школе, факултетима, стручне школе, службе за подршку образовању или државне и локалне самоуправе. Понекад се стручњаци за наставни план и програм називају координатори наставе или стручњаци за наставу.
Дужности и одговорности стручњака за наставни план и програм
Генерално, ова позиција захтева способност обављања следећег посла:
- Учествујте у комисијама за ревизију наставног плана и програма или их фацилитирајте.
- Изаберите уџбенике и друге наставне материјале за имплементацију широм округа.
- Поставите очекивања који делови наставног плана и програма морају бити покривени у току школске године.
- Будите информисани о трендовима у наставним методама и образовној технологији.
- Помозите наставницима да уграде нове технологије у своје часове.
- Обезбедите повратне информације наставницима на основу индивидуалног запажања и података о учинку ученика.
- Користите податке за праћење учинка округа у испуњавању стандарда наметнутих споља.
- Напишите предлоге за грантове везано за наставни план и програм и наставна питања.
Плата стручњака за наставни план и програм
Плата стручњака за курикулум може варирати у зависности од локације, искуства и да ли је посао у јавној или приватној институцији. (Сатнице се заснивају на 40-сатној радној недељи.)
- Средња годишња плата: 63 750 долара (30,65 долара по сату)
- Највиших 10% годишње плате: 101.500 долара (48,80 долара по сату)
- Доњих 10% годишње плате: 33,550 долара (16,13 долара по сату)
Извор: Амерички биро за статистику рада, 2017
За разлику од наставника, стручњаци за наставни план и програм обично раде током целе године и немају летње паузе.
Образовање, обука и сертификација
Стручњаци за наставни план и програм обично морају да стекну мастер диплому, да добију сертификат наставника или администратора и да имају искуство као наставник.
- степени: Већина послодаваца захтева од стручњака за наставне планове и програме да имају мастер диплому, пожељно у образовању или наставном плану и програму. Кандидатима је потребна диплома да би ушли у такав програм мастер студија. Неки послодавци захтевају само диплому да би били специјалиста за наставни план и програм.
- Сертификати: Послодавци скоро увек захтевају сертификат о наставном раду који је издала држава. Неке школе захтевају и сертификат образовног администратора који издаје држава.
- Искуство: Послодавци често захтевају од стручњака за наставне планове и програме да имају значајно искуство у настави јер део посла захтева процену учинка наставника помоћу посматрања и анализе података. Поред тога, наставници могу бити отворенији за конструктивну критику од стране некога ко има године искуство у учионици, а не неко са претежно теоријским разумевањем професију. Округ може да подели своје позиције стручњака за наставни план и програм према нивоу разреда или предмету, тако да округ може да захтева од стручњака за наставни план и програм да имају искуство у нивоима разреда или предметима које покривају. Такве поделе су заступљеније у већим окрузима него у мањим.
Стручне вештине и компетенције наставног плана и програма
Да би компетентно обављали своје радне обавезе, стручњаци за наставни план и програм треба да буду у стању да покажу следеће вештине:
- руководство: Стручњаци за наставни план и програм морају бити у стању да дају смернице и да буду ментори наставницима са којима раде.
- Комуникација: Људи на овој позицији морају бити у стању да јасно објасне све промене у наставном плану и програму или инструкцији наставницима, директорима и школском особљу.
- Одлучивати: Стручњаци за наставни план и програм морају бити у стању да са сигурношћу доносе информисане изборе о методама наставе и курикулумским материјалима.
- Аналитичко размишљање: Стручњаци за наставни план и програм морају бити у стању да процене податке о учинку ученика, наставне стратегије и наставне материјале, а затим дају препоруке на основу њихове анализе.
Јоб Оутлоок
Према Амерички биро за статистику рада, тржиште рада за стручњаке за наставне планове и програме ће вероватно расти брже од просека за сва занимања, по стопи од 11 процената током периода 2016–2026. Будући да је много људи на овој позицији запослено у државним и локалним самоуправама, раст овог посла зависиће и од буџета државе и локалних самоуправа.
Радно окружење
Већина стручњака за наставне планове и програме ради у канцеларијском окружењу. Међутим, они могу провести значајну количину времена путујући до школа у оквиру свог округа или система како би надгледали наставу или спроводили обуку.
Распоред рада
Специјалисти за наставни план и програм углавном раде са пуним радним временом од понедељка до петка, током целе године (за разлику од наставника, који обично имају летње паузе). Обично је дневни распоред за овај посао усклађен са општим радним временом послодавца. Стручњаци за наставни план и програм се такође могу састати са наставницима ван часова у учионици.
Поређење сличних послова
Људи који су заинтересовани да постану стручњаци за наставни план и програм могу такође размотрити неке друге сродне позиције. Ево неких од тих повезаних послова, заједно са њиховим средњим годишњим платама:
- Специјалиста за обуку и развој: $60,360
- Менаџер за обуку и развој: $108,250
Извор: Завод за статистику рада, 2017
