Изградња тима је изазов са редовним састанцима
Сесије обуке и активности изградње тима које укључују и ангажују учеснике представљају изазов када се ваша група редовно састаје. Ваши учесници имају различите нивое знања и потреба. Поред тога, чланови менаџерског тима имају различит број чланова особља који извештавају, а професионализам и искуство њихових запослених у извештајима се веома разликују.
Ипак, за изградњу тима и обуку, редовни састанци обезбеђују да ће запослени пренети информације о обуци или осећај за тим на радно место. Редовни састанци такође осигуравају да се напори за примену обуке прегледају и деле. Они такође граде кохезивни осећај припадности тиму у главама ваших учесника.
Активност изградње тима омогућава учесницима да поделе искуство и знање
Ево једноставне активности изградње тима која ствара узбуђење током редовно заказане сесије изградње тима и тренинга. Ова активност изградње тима омогућава вашим учесницима да поделе своје акумулирано знање и мудрост са осталим учесницима. Током ове активности изградње тима, фасилитатор се повлачи и учесници заузимају централно место са својим знањем и стручношћу.
Са двадесетчетворочланом групом, ова тим билдинг активност ће трајати отприлике сат и по. Дакле, ова теам буилдинг активност добро функционише као фокус једне сесије тим билдинга која је део редовно заказаног састанка или као самостална сесија тим билдинга.
Ова активност изградње тима је такође корисна као део целодневног или вишедневног теам буилдинг догађаја када се користи у комбинацији са другим дискусијама, активностима и разбијањем леда.
Ова активност изградње тима је прикладна као главни догађај у сесији изградње тима која траје неколико сати.
Ако је ваша група мања од примера, можете да смањите своје временске бројке у зависности од броја учесника.
Кораци у дељењу мудрости управљања: активност изградње тима
1. Поделите учеснике састанка у групе од четири особе. За ову активност изградње тима, желећете да доделите групе на основу година искуства у руковођењу. Ово ће вам омогућити да чланови тима са различитим годинама искуства у руковођењу учествују у свакој групи. Дакле, почните тако што ћете замолити своје учеснике да подигну руке ако имају више од десет година искуства у руковођењу. Доделите сваког од ових учесника за сопствени сто.
Ако имате више него што вам је потребно да поделите учеснике састанка у групе од четири, ставите менаџера који има најмање искуства за сто са менаџером који има највише. Затим питајте колико учесника има пет или више година искуства у руковођењу људима и доделите их столовима искуснијих менаџера.
На крају, питајте колико менаџера има мање од пет година искуства и доделите их групама са искуснијим менаџерима. Овај метод додељивања учесника у групе тако да креирате различите нивое искуства унутар сваке групе је саставни део успеха ове активности изградње тима.
Немојте користити методу одбројавања или метод самоизбора да организујете ове групе; ваши резултати ће патити због недостатка разноликости. Заиста, ако познајете учеснике, како их додељујете по нивоима искуства, избегавајте да колеге из одељења стављате у исту групу.
2. Реците новоформираним групама да је њихов задатак да се осврну на своје радне каријере и утврде десет најважнијих мудрости које су научили о управљању људима.
Следећи пример је из ауторовог акумулираног знања стеченог током вођења теам буилдинг активности: Никада очекујте од било ког појединца да свесрдно подржава и поседује било који начин чињења ствари у чијем креирању он или она није имао удела или развијање. У најбољем случају, добићете само буи-ин. Користите овај пример или извуците пример из сопствене акумулиране мудрости, али поделите пример.
3. Обезбедите време потребно учесницима да размисле и забележе идеје пре него што их замолите да поделе своју мудрост са својом малом групом. Долазећи до десет комада знања, које чланови групе желе да поделе и осећају се пријатно да деле, генерално, траје двадесет до тридесет минута. Знаћете када је већина учесника спремна за следећи корак када се ниво буке у просторији повећа док учесници ћаскају једни са другима.
Када учесници буду имали прилику да размисле о својој нагомиланој мудрости, замолите их да их поделе са својом малом групом. Желећете да замолите да свака особа дели једну по једну. Они деле свој први; затим, свака особа дели своју другу, а затим, свако дели своју трећу. Реците члановима мале групе да потраже заједничке теме и сличности у делићима мудрости.
Реците групама да ће од сваке особе бити затражено да подели неколико својих мудрих речи са целом великом групом по завршетку вежбе у малој групи, ако им је пријатно да то раде.
4. Испитајте активност изградње тима тако што ћете питати групу како су реаговали на речи мудрости, говорећи своје и чујући речи колега. Које су им заједницке и разлике задесиле током активности изградње тима?
Наставите да саопштавате активност тако што ћете питати велику групу да ли су учесници приметили теме у подељеној мудрости. Када се дискусија заврши, питајте учеснике да ли имају нешто што би желели да додају дискусији пре него што пређете на остатак сесије или завршите сесију изградње тима.
Варијације за дељење мудрости: активност изградње тима
Можете доделити не-управљачке групе или мешовите групе да смисле различите врсте мудрости стечене током рада. Пример би могао бити: Смислите десет најважнијих мудрости које сте научили о томе како ефикасно радити са људима.
Други пример: Дођите до десет најважнијих фактора које сте научили о ефикасном раду са њиховим шефом или било којим шефом.
Коначно, можете смањити количину времена потребног за ову активност изградње тима тако што ћете смањити број делова мудрости које група треба да смисли да подели. Ипак, немојте тражити мање од три, за ефикасну сесију изградње тима. Ако смањите активност изградње тима за овај број, можда ћете желети да дате задатак као: размислите о својој каријери и будите спремни да поделите своја три најважнија дела управљања мудрости.
