Főiskolai professzori munkakör leírása: Fizetés, készségek és egyebek

A felsőoktatás mellett a főiskola célja, hogy utat biztosítson a hallgatóknak az intellektuális fejlődéshez és a munkaerőre való felkészüléshez.A főiskolai tanárok olyan oktatók, akik egyetemi és posztgraduális képzést nyújtanak a hallgatóknak. A főiskolai kurzusok oktatása abban különbözik a fiatalabb hallgatók tanításától, hogy kevésbé a korkülönbségről, hanem inkább a főiskolai képzés céljáról szól.

A főiskolai professzor feladatai és felelősségei

A főiskolai tanárrá válás szinte mindig „próbaidős” pozícióval kezdődik. Az egyetemek elvárják a professzoroktól, hogy kitüntessék magukat, hozzáadott értéket adjanak intézményeikhez és hallgatóik oktatási tapasztalataihoz. Mint ilyenek, a bevett (vagy megbízott) főiskolai professzorok feladatai közé tartoznak, de nem kizárólagosan:

• A tudományos módszer alkalmazása a szakterületén belül minden tudományágra
• Tananyag felépítése
• Tanfolyami tantervek készítése
• A hallgatók mentorálása
• Előadások bemutatása
• Kiegészítő oktatóanyagok készítése
• A tanulók előrehaladásának pontos értékelése
• Osztályozás
• Naprakész maradni a tárgyi anyaggal kapcsolatban
• Kutatás és publikálás
• A kutatás bemutatása
• Kutatás vezetése és irányítása egy adott területen

Kezdetben az adjunktusok vagy tanársegédek követendő tantervet kaphatnak. A professzoroknak nagyon gyorsan meg kell tudniuk alakítani saját tantervüket és tanítási stílusukat. Emiatt magasak az elvárások a főiskolai tanárokkal szemben, mind az adminisztráció, mind a hallgatóság részéről.

A professzorok „letehetik” a próbaidejüket, és megszerezhetik a megbízatást. Ennek megfelelően a megbízott professzorok jelentős munkahelyi biztonsággal rendelkeznek, és szakterületük elismert szakértői. Az oktatási terület versenyképességétől függően előfordulhat, hogy egynél több egyetemen kell oktatóként nem oktatóként tanítania, mielőtt megszerezné a hivatali jogviszonyát.

Főiskolai tanár fizetése

A főiskolai professzorok jövedelmi adatai kissé torzak, mivel korlátozott számú professzor tölt be megbízási vagy teljes munkaidős, megalapozott pozíciót.Sok professzort alkalmaznak ösztöndíjra az egyetemeken, ahol tanárként és laboratóriumi kutatóként is dolgoznak. Néhány professzor tanít is, miközben továbbtanul. Leggyakrabban adjunktusok. A kisegítő oktatók részmunkaidőben dolgoznak egy vagy több főiskolán, és jövedelmüket nem tükrözik pontosan a BLS statisztikái.

• Éves medián fizetés: $78,470
• Legjobb 10% éves fizetés: $175,110
• Alsó 10% éves fizetés: $39,760

Oktatás, képzés és minősítés

Amint fentebb megjegyeztük, jelentős különbség van a megbízott és a nem hivatali jogviszonyban álló professzorok között. Ha Ph.D fokozat megszerzését tervezi. majd vigye tudását a magánszektorba, a mesterfokozat megszerzése után dönthet úgy, hogy egyetemi professzor lesz, hogy kifizesse magát a képzés hátralévő részében.

Ha azonban az a vágy, hogy életét a tudományos életben való tanításnak szentelje, akkor az egyetemi hivatali idő megszerzésére kell összpontosítania. A megbízott professzorok legalább egy diplomával rendelkeznek, és gyakran több diplomát is szereznek. A megszerzett doktori fokozat minimális követelmény a főiskolai tanárok számára.

• Oktatás: Legalább doktori fokozattal (Ph. D.) kell rendelkeznie egy neves egyetemen az oktatási területén. Ehhez általában legalább nyolc év felsőfokú végzettség szükséges.
• Tanúsítvány: Szakmai bizonyítványok nem jellemző a főiskolai tanárokra. Az üzleti professzorok azonban gyakran az üzleti szektorban töltenek időt, mielőtt egyetemi professzori hivatalt szereznének. Ha az Ön speciális szakterülete értéket lát a gyakorlati végzettségű bizonyítványokban, akkor erősen ajánlott.
• Kiképzés: A főiskolai tanárok formális képzése szigorú kutatási és írási képzést foglal magában. A főiskolai tanárok megkoronázása a szakdolgozat elkészítése és kiadása. Az értekezések bemutatják a doktorjelölt finoman hangolt kutatási és írási képességeit. Számos disszertáció olyan jelentős tudományos áttöréseket tár fel, amelyek megváltoztatják az általunk ismert társadalmat.

Főiskolai professzori készségek és kompetenciák

Főiskolai tanárnak lenni bizonyos szempontból annyit jelent, mint az iskolában tölteni az életét. Jóval a doktori fokozat megszerzése után fog képezni magát. teljes. Tanulóidnak útmutatásra is szükségük lesz a nagyon nehezen érthető anyagok megemésztéséhez.

• Írásbeli kommunikáció: A főiskolai tanárok sokat írnak. Legyen szó tananyag írásáról (beleértve a tankönyveket is), vagy kutatásról van szó, a professzorok tudják, hogyan kell világossá tenni magukat írásbeli kommunikációjuk során.
• Kutatás: Azok a professzorok, akik rosszul kutatnak, vagy jelentős eredményeket pontatlan információkra alapoznak, elveszíthetik állásukat. Az olyan problémák elkerülése érdekében, mint a plágium, fontos lesz a kutatások pontos átfogalmazása a saját elképzelései alátámasztására. Az elemeznie szükséges kutatások nagy része rendkívül technikai jellegű, de az Ön feladata, hogy megértse-e a hallgatói számára.
• Nyilvános beszéd: Természetesen a főiskolai professzorok sok időt töltenek azzal, hogy csoportban szólítsák meg hallgatóikat. PowerPoint prezentációkat készítenek, és más prezentációs anyagokat használnak a bonyolult ötletek hatékony és értelmes és vonzó közlésére.
• Szervezet: Főiskolai tanárként fontos, hogy rendszerezetten tudja tartani kutatásait, hallgatói beadványait és jegyzeteit. Egyes professzorok órákat töltenek az érzékeny információk saját adatbázisának felépítésével, hogy hatékonyan irányíthassák hallgatóikat és saját személyes kutatásaikat.

Állás Outlook

Az Egyesült Államok Munkaügyi Statisztikai Hivatala 15 százalékos növekedést tervez főiskolai tanári állásokban a következő hét évben. Ez messze meghaladja az országos átlagot. Ez annak köszönhető, hogy több állami támogatás és pénzügyi támogatás teszi lehetővé, hogy több diák járjon főiskolára.

Ezek a számok megtévesztőek lehetnek, ha az egyetemek úgy döntenek, hogy több (részmunkaidős) oktatót és kevesebb teljes munkaidős (foglalkoztatott) főiskolai tanárt vesznek fel. Emellett több képzett professzor is belép a piacra. Ennek megfelelően a szakértők azt jósolják, hogy nehezebb lesz megszerezni a hivatali időt, mint az elmúlt időkben.

Munkakörnyezet

A főiskolai tanárok idejük nagy részét az irodájukban vagy az osztálytermükben töltik. Professzorként előfordulhat, hogy hosszabb ideig kell állnia és beszélnie. Máskor napokig-hetekig szigorúan kutakodhat.

Munkarend

Főiskolai tanárként kissé furcsa lehet az óra. Az órarendben ritkán szerepelnek olyan professzorok, akik tipikus 9-től 5 fős állást keresnek. Előfordulhat, hogy délelőtt néhány óra, majd késő délután egy óra. Lehetne néhány nap tíz óra tanórai és irodai idővel, és két hétköznap egy sem.

Az adjunktusok általában rugalmas időbeosztásban dolgoznak, így akár több főiskolán is taníthatnak területen vagy tanítani, miközben a magánszektorban is dolgozik (ez általános az üzleti életben professzorok).

Hasonló munkák összehasonlítása

Az alábbiakban felsoroljuk a főiskolai professzorokhoz szorosan kapcsolódó állásokat, ezeknek a munkáknak a medián jövedelme mellett:

• Főiskolai dékánok és adminisztrátorok: 94 340 USD
• Karrier-, műszaki- és szakoktatók: 56 750 USD
• Iskolaigazgatók (Alap-, közép- és középiskola): 95 310 USD