トレーニングの移転により、従業員は 研修で学んだスキル 仕事上の。 トレーニング移行とは、トレーニング セッションの前、最中、後に特定のアクティビティを実行することです。 従業員がトレーニングで学んだスキルをより効果的かつ迅速に応用できるようにする 仕事。
従業員が社内外のトレーニング活動、セッション、セミナー、または研修に参加する場合、トレーニングの移転が目標となります。 実地訓練.
研修の目的は、従業員のスキル、知識、思考力、学習能力を向上させることです。 しかし、さらに重要なのは、新しい情報、スキル、知識を従業員の仕事に適用する能力です。
トレーニングの移行をさらに一歩進めると、理想的には、従業員は新しい情報を学び、その方針を適用します。 仕事に関する情報を共有し、その知識 (トレーニング) を他の人に伝達することで新しい情報を共有します。 従業員。
欲しいのは 従業員に提供するトレーニング 従業員が職場に復帰したときに、職場で実践されるスキルに実際の影響を与えるにはどうすればよいでしょうか? このケーススタディは、トレーニングおよび能力開発セッションまたは活動の前後および後に、従業員のトレーニングへの移行に注意を払うことの威力を示しています。
研修移転のケーススタディ
トレーニング移転の概念を理解していただくために、以下に示す実際のケーススタディを示します。 トレーニングマネージャーは、受講者にトレーニングを提供する前、最中、後に必要なアクションを適用します。
トレーニング前
中西部の大学で、学長は、 人材開発(HRD) 監督スタッフ向けの新入社員研修シリーズを創設しました。 彼女は、 ニーズ評価プロセス トレーニングに必要な主要なスキルとアイデアを特定するために、参加予定者とスーパーバイザーの両方を含むフォーカス グループを設けました。
外部の専門家に相談して社員研修の内容を決めた。 彼女は従業員研修プログラムを観察し、同僚の大学の HRD ディレクターと会い、従業員研修を開発する前にメモを比較しました。
彼女は、従業員研修の設計と実施を検討し、支援するために全学的な諮問委員会を設立しました。
その後、社内外のトレーニングおよび開発ベンダーと協力して、目標に基づいた従業員トレーニング セッションを開発しました。 研修生の管理者は、従業員研修セッションの内容を説明する初回会議に出席する必要があります。
これらのミーティングでは、トレーニングの取り組みをサポートする際のマネージャーの役割についても参加者に学びます。 徐々に、より多くのマネージャーも完全なトレーニングに参加するようになりました。
トレーニング中
HRD ディレクターは、最初の 2 つの従業員トレーニング グループとのセッションを試験的に実施しました。 セッションはフィードバックに基づいて再設計されました。 トレーナーはセッション中に関連する例や活動を紹介しました。
参加者は、セッションの内容、学習、有効性に関するフィードバックを提供する複数ページの評価に記入しました。 これらはトレーニング セッションから 1 週間以内に提出する必要があり、セッションの終了時には必須ではなかったので、参加者はトレーニング後に思慮深い見直しと熟考の時間を得ることができました。
トレーニングの後
トレーニングの再設計は、フィードバックに基づいて継続的なプロセスです。
セッションの数か月後、HRD ディレクターはトレーニングに参加した従業員と面会します。 彼女の目的は、トレーニングに対する彼らの満足度を評価し、時間をかけてトレーニングを職場に移すことができたかどうかを知ることです。 また、彼女は上司とも会い、従業員がそのスキルを職場で活用しているかどうかを評価します。
彼女は、従業員トレーニング プログラムのトレーニング移行コンポーネントを強化するために、実際のテストと 360 度のフィードバックを提供することに取り組んでいます。
従業員研修プログラムは成功していますか? きっと。 彼女は、トレーニング移行に関する以下の一連の記事で推奨されている手順を実行するために時間を費やしました。
大学は従業員の研修に投資したリソースから大きな成果を上げています。 従業員トレーニングを職場に移すことに注意を払うことによっても、このような結果を経験することができます。
結局のところ、雇用主と従業員が従業員がトレーニングに費やす時間から確実にプラスの効果を得られるようにするための活動やフォローアップを追加したくないのはなぜでしょうか? とにかくトレーニング時間に投資しているのです。
研修移行を支援する活動
この情報は、トレーニングを従業員の仕事にうまく移行できるようにする活動やアイデアを提案します。 トレーニングの移行が最も容易に行われるのは、 トレーニングは社内で開発され、実施されます.