ორმაგი მაიორი ზუსტად ისე ჟღერს: ორი კოლეჯის მაგისტრანტები დასრულდა ტანდემში. როგორც წესი, როდესაც სტუდენტი აგრძელებს ორმაგ სპეციალობას, ისინი პასუხისმგებელნი არიან მეტი გაკვეთილის დასრულებაზე. თუ ამას მეტი შრომა სჭირდება, რატომ უნდა სტუდენტს სწავლის გაორმაგება? სტუდენტებს შეუძლიათ გააორმაგონ სწავლა, რადგან ისინი ძალიან გატაცებულნი არიან სწავლის ორი მიმართულებით და რადგან მათ სურთ ორივეს გაკეთება, ისინი მზად არიან აიღონ დამატებითი დატვირთვა. ზოგს შესაძლოა არ ერჩია ორმაგი მაჟორიტარი, მაგრამ სასურველ სფეროში მინორის ხარისხის არარსებობა აიძულებს საკითხს.
მოსაზრებები ორმაგი მაიორის გავლის შესახებ გადაწყვეტილების მისაღებად
ორმაგი მაჟორის გადაწყვეტილების მიღებისას გასათვალისწინებელია სამი ძირითადი პუნქტი. პირველი ის არის, რომ უნივერსიტეტიდან და განყოფილებიდან გამომდინარე, თითოეული სპეციალობა მოითხოვს კრედიტების მინიმალურ რაოდენობას ხარისხის დასასრულებლად. მაგალითად, თუ უნივერსიტეტი მოითხოვს 120 კრედიტს კონკრეტულის დასამთავრებლად კოლეჯის ხარისხი, შეიძლება დაგჭირდეთ აღმოჩენა, არის თუ არა საკრედიტო ლიმიტი თქვენი ორმაგი ძირითადი პროგრამისთვის. ბევრ უნივერსიტეტს შეუძლია დაგეხმაროთ თქვენი ძირითადი საკრედიტო მოთხოვნების დაკმაყოფილებაში, რათა წარმატებით დაასრულოთ ორივე სპეციალობა.
მეორე განხილვა არის დრო, რომელიც შეიძლება დასჭირდეს დამთავრებას. მიუხედავად იმისა, რომ შესაძლებელია ორმაგი სპეციალობით დამთავრება სულ რაღაც ოთხ წელიწადში, საჭირო გაკვეთილების დაგეგმვას მნიშვნელოვანი დაგეგმვა და გარკვეული კეთილდღეობა სჭირდება. მშობლებმა და მოსწავლეებმა უნდა მოემზადონ იმ ალბათობისთვის, რომ ორმაგი ძირითადი კურსის დასრულება მოითხოვს საერთო ხუთწლიან გეგმას.
და ბოლოს, სტუდენტებს, რომლებიც თავიანთ კრედიტებს უთმობენ ორ ძირითად მიმართულებას, მაგრამ აკმაყოფილებენ ზოგადი განათლების მოთხოვნებს, შეიძლება განიცადონ უფრო მკაცრი გრაფიკი, ვიდრე მათი თანატოლების უმეტესობა. იმის გამო, რომ სტუდენტები, რომლებიც გაორმაგდებიან საგანში, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ იმდენი დრო დახარჯონ კლასგარეშე სწავლებისთვის კამპუსის აქტივობებს, ნაკლებია სხვა სფეროების შესწავლის ან გატაცებების შესაძლებლობა და ინტერესები. ბევრი სტუდენტისთვის მათი ორმაგი სპეციალობის ვნება აღემატება თავისუფალი დროის დაკარგვას. ზოგიერთი სტუდენტი შეიძლება იმედგაცრუებული იყოს კლასგარეშე გაკვეთილებისთვის თავისუფალი დროის ნაკლებობით, რაც გასათვალისწინებელ ფაქტორად აქცევს.