Kai galvojate apie išsilavinimą, galbūt galvojate tik apie vietinę pradinę ar vidurinę mokyklą. Tačiau švietimo sistema yra daug didesnė.
Jungtinėse Valstijose yra maždaug 131 000 valstybinių ir privačių mokyklų (nuo pradinės iki vidurinės mokyklos).
Tačiau JAV mokyklų kokybė ir ištekliai labai skiriasi, priklausomai nuo jų buvimo vietos ir vietinių ekonominių sąlygų. Todėl buvo sukurta daug ne pelno organizacijų, padedančių mokykloms tobulėti.
JAV švietimo sistema yra sudėtinga, o šiame sektoriuje dirbančios ne pelno organizacijos labai stengiasi užtikrinti jos sėkmę.
Švietimo ne pelno organizacijos dažnai sprendžia problemas, kurių išspręsti mokyklos gali neturėti išteklių, įskaitant nepakankamus išteklius. bendruomenes, galimybių spragas spalvotiems mokiniams, aukštesnius pasiekimų lygius ir prieigą prie pasaulinio lygio medžiagos visi.
Mes visi galime padėti paremti šias organizacijas, jei esame ypatingai suinteresuoti stiprinti švietimo sistemą. Tačiau kadangi šių organizacijų yra labai daug, gali būti sunku pasirinkti, kurią remti.
Štai penkios geriausios švietimo ne pelno organizacijos, šiandien dirbančios su mokyklomis.
Greitasis startas yra nacionalinė organizacija, padedanti paruošti mažus vaikus sėkmei darželyje. Ji siekia užtikrinti, kad kiekvienas vaikas Amerikoje turėtų vienodas sąlygas, kai jie pradės mokytis K-12. Keturi kolegijos studentai įkūrė Jumpstart 1993 m., kad padėtų vaikams iš nepakankamų išteklių turinčių bendruomenių. Organizacija numatė programą, kuri suteiktų tiems vaikams pradžią, reikalingą sėkmingam darželyje.
Šiuo metu „Jumpstart“ aptarnauja 14 valstijų ir Kolumbijos apygardą ir pasiekia tūkstančius vaikų šimtuose klasių.Programoje naudojami kolegijos studentai ir bendruomenės savanoriai, dirbantys su vaikais mažas pajamas gaunančiose vietovėse. Organizacija sukuria nuoseklią ir teigiamą aplinką, padedančią jiems išsiugdyti reikiamus įgūdžius. Greitasis startas skatina svarbius kalbos, raštingumo ir socialinio bei emocinio vystymosi įgūdžius.
Organizacija finansuojama iš aukų ir dotacijų. Pajamos gaunamos iš asmenų, fondų, korporacijų, vyriausybės programų ir įnašų natūra. Stebina tai, kad programai skiriama daugiau nei 80% „Jumpstart“ veiklos biudžeto. Ji išleidžia apie 10 % savo biudžeto administracinėms išlaidoms, o 7 % skiriama lėšų rinkimui.
Nori įsitraukti? Greitasis startas siūlo daugybę galimybių bendruomenės parama. Tu taip pat gali ieškoti programos jūsų valstybėje.
Naujojo mokytojo projektas (TNTP) siekia panaikinti švietimo nelygybę. Pagrindinis jos tikslas yra sukurti patrauklias klases, sutelktas mokyklas ir strategines mokyklų sistemas. Įkurta 1997 m. kaip Naujojo mokytojo projektas, organizacija siekia suteikti puikių mokytojų daugiau mokinių. Nustačiusi kliūtis, organizacija pradėjo skelbti politikos ataskaitas ir bendradarbiauti su daugiau rajonų. Pradėta nagrinėti sistemines problemas, tokias kaip kultūra, lyderystė, išlaikymas ir kompensacija. Dabar TNTP bendradarbiauja su valstybinių mokyklų sistemomis visoje šalyje ir parengė 37 000 mokytojų.
TNTP sutelkia dėmesį į tris sritis: griežtus akademikus, talentingus žmones ir palankią aplinką. Jis renka duomenis stebėdamas klases ir apklausdamas mokytojus. TNTP naudoja šiuos duomenis patarimams teikti, sprendimams kurti ir padėti rajonams įgyvendinti idėjas. Jie dirbo su darbuotojais, atskiromis mokyklomis, užsakomaisiais tinklais ir valstybiniais mokyklų rajonais. Jie nori padėti mokiniams pasiekti daugiau, naudodamiesi mokymo programa, kuri juos ištempia, ir mokytojams, kurie juos skatina.
Generalinis direktorius Danas Weisbergas išsakė TNTP filosofiją interviu su „Fast Company“: „Kai lankėmės klasėse visoje šalyje, pamatėme, kad mokytojai sunkiai dirba, kad padėtų savo mokiniams, bet taip pat matėme gana žemos kokybės užduotis, kurias gaudavo vaikai, ir instruktažą, kuris nesuteikia jiems galimybės giliai mąstyti ir tokio darbo, kurį jie turės atlikti pasiseks“.
TNTP daugiau nei pusę pajamų gauna iš klientų mokesčių, kuriuos mokyklos moka už paslaugų nuomą. Likusią dalį sudaro federalinės dotacijos ir privati filantropija. Organizacija taip pat siūlo mokymo kolegų programas, mokymo programas direktoriams ir vasaros rezidentūros programą, suteikiamą mokytojams tose srityse, kuriose reikia didelių poreikių.
TNTP galite palaikyti užsiprenumeravę jo tinklaraštį ir el dovanojant.
Švietimo trestas dirba, kad panaikintų galimybių spragas spalvotiems studentams ir studentams iš mažas pajamas gaunančių šeimų.
„Ed Trust“ daugiausia dėmesio skiria kapitalu grindžiamiems, į duomenis ir studentams orientuotiems projektams, bendradarbiauja su pedagogais, advokatais ir politikos formuotojais.
Organizacija nustato ir mažina pasiekimų spragas, remdamasi duomenimis, ir skatina politiką, kuri padeda pagerinti mokinių pasiekimus visuose klasėse – nuo ikimokyklinio iki vidurinio ugdymo.
Švietimo fondas yra įsipareigojęs suteikti prieigą prie stiprių mokytojų ir naudoti kolegijai bei karjerai paruoštus vertinimus. Svarbiausia Ed Trust dėmesio sritis buvo gerinti mažumų studentų prieigą prie aukštojo mokslo.
Amerikos švietimo tarybos duomenimis, tik 31,5% bakalauro laipsnių įgyja spalvoti studentai.
Švietimo trestas finansuojamas iš fondų, rangos darbų ir individualių aukų.
Mokymasis pirmyn žino, kad profesionalus pedagogų mokymasis yra raktas į sėkmę klasėje. Jos vizija – geresnis mokymas, stipresnė lyderystė ir patobulintos sistemos.
Siekdama šios vizijos, „Learning Forward“ moko direktorius, komandas ir darbuotojus kurti tobulėjimo kultūrą.
Organizacija taip pat yra didelė studentų socialinio ir emocinio mokymosi rėmėja. Be to, „Learning Forward“ užtikrina, kad mokytojai ir mokyklos išsikeltų tikslus ir stebėtų pažangą.
Organizacija skatina kurti trenerių mokymo sistemą kiekvienoje mokykloje, su kuria dirba. Treneriai yra mokytojų, kuriems padeda, bendraamžiai. Learning Forward treniruoja trenerius, kad jie savo kolegoms mokytojams teiktų aukščiausios kokybės mentorystę.
„Learning Forward“ siūlo pakopines narystės parinktis, įskaitant individualias ir rajono parinktis. Be to, ji gauna finansavimą iš fondų ir įmonių rėmėjų.
„Khan Academy“ misija yra paprasta: „suteikti nemokamą pasaulinio lygio išsilavinimą bet kam ir bet kur“.
„Khan“ yra ne pelno siekianti organizacija, teikianti įvairią akademinę pagalbą atskiriems studentams, bendradarbiaudama su mokytojais ir mokyklų rajonais visame pasaulyje.
Internetinė akademija bendradarbiauja su tokiomis institucijomis kaip NASA, Modernaus meno muziejus, MIT ir kitomis, kad studentams teiktų naujausią informaciją apie daugybę turinio sričių. „Khan Academy“ programa prasidėjo kaip namų mokymo programa ir dabar aptarnauja milijonus žmonių visame pasaulyje.
Khan kursai remia ankstyvuosius besimokančius ir suaugusiuosius matematikos, gamtos mokslų, inžinerijos, skaičiavimo, meno, humanitarinių mokslų, ekonomikos ir finansų srityse. Jie taip pat teikia paramą ruošiantis egzaminams, stojant į koledžą, karjerą ir asmeninius finansus.
Tėvai ir mokytojai gali matyti, kaip vaikui sekasi konkretus dalykas. Unikalus prietaisų skydelis stebi pažangą ir siūlo tobulinimo būdus. „Khan Academy“ taip pat dalijasi tyrimais, kurie rodo, kad jų studentai puikiai atlieka standartizuotą testavimą ir egzaminus, tokius kaip SAT. Studentai gali pradėti kursą naudodami tik žiniatinklio naršyklę. Kursai vyksta savarankiškai, nėra jokio abonemento ar mokesčio.
„Khan Academy“ finansuoja donorai, įskaitant asmenis, fondus ir korporacijas.
Esmė
Tokios organizacijos kaip „Jumpstart“, TNTP, „The Education Trust“, „Learning Forward“ ir „Khan Academy“ dirba kiekvieną dieną, siekdamos padėti įvairaus amžiaus studentams. Jie susiduria su sudėtingomis problemomis, tačiau kuria puikius ir novatoriškus sprendimus mokykloms, tėvams ir studentams. Apsilankykite jų svetainėse, kad sužinotumėte daugiau apie jų strategijas ir apie tai, kaip galite dalyvauti.
