Учителя специального образования наблюдают за образованием и обучением учащихся с физическими, эмоциональными, умственными нарушениями и нарушениями обучения. Они разрабатывают и проводят уроки, ориентированные на индивидуальные потребности и возможности учащихся, находящихся под их руководством. Учителя специального образования преподают в дошкольных, начальных, средних и старших классах школы.
В 2016 году в США работало около 439 300 учителей специального образования.
Обязанности и ответственность учителя специального образования
Обязанности учителей специального образования могут различаться в зависимости от класса, который они преподают, и места работы, но некоторые общие обязанности включают:
- Сотрудничайте с другими классными руководителями, школьными психологами, специалистами по обучению с ограниченными возможностями, специалистами по речи/слуху и школой. социальные работники предоставить комплексный план развития способностей своих учащихся.
- Установите цели обучения для каждого учащегося, оцените их прогресс и запишите их оценки.
- Информируйте родителей об успехах своих учеников и заручитесь поддержкой родителей с помощью контроля поведения и домашних занятий, разработанных в дополнение к их урокам в классе.
- Контролировать и обучать помощники по обучению.
- Помогите спланировать переход своих учеников к продуктивной жизни после завершения среднего образования.
Заработная плата учителя специального образования
Учителя специального образования зарабатывают наравне с другими педагогами, несмотря на дополнительные проблемы и обязанности.
- Средняя годовая зарплата: 59 780 долларов США (28,74 долларов США в час)
- Топ 10% годовой зарплаты: Более 97 070 долларов США (46,67 долларов США в час)
- Нижние 10% годовой зарплаты: Менее 39 680 долларов США (19,08 долларов США в час)
Источник: Бюро статистики труда США, 2018.
Образование, обучение и сертификация
Эта карьера требует как образования, так и сертификации.
- Образование: Учителя специального образования в государственных школах должны иметь как минимум степень бакалавра. Некоторые учителя получают степень бакалавра специально в области образования или даже специального образования. Некоторые штаты требуют, чтобы кандидаты на сертификацию имели степень магистра в области специального образования. Многие школьные округа отдают предпочтение кандидатам со степенью магистра.
- Обучение и опыт: Многие учителя специального образования должны пройти определенное количество часов обучения студентов, прежде чем получить сертификат. Учителя специального образования могут научиться планировать уроки и управлять классом под наблюдением ведущего учителя во время обучения учеников.
- Сертификация: В большинстве штатов требуется, чтобы люди сдали сертификационный экзамен. Преподаватели частных школ должны иметь степень бакалавра, но не обязательно иметь сертификат. Некоторые учителя получают лицензии по определенным категориям инвалидности, таким как расстройства поведения или аутизм.
Навыки и компетенции учителя специального образования
У учителей специального образования есть много навыков, в том числе эмпатия, терпение и организованность.
- Навыки критического мышления: Специальное образование должно точно оценивать прогресс учащихся и адаптировать уроки к их потребностям.
- Терпение: Этим учащимся часто требуются различные методы обучения, и они не всегда сразу реагируют на их получение. Это может быть трудной работой, и способность ненадолго отступить и сделать глубокий вдох может иметь решающее значение.
- Навыки коммуникации: Эти учителя должны иметь возможность общаться с родителями, другими учителями и администраторами, помимо детей, находящихся под их присмотром.
- Инновации: Не всех этих детей можно научить одинаково. Хороший учитель специального образования сможет придумать различные способы достижения учеников и направления их к прогрессу.
Перспективы работы
Ожидается, что занятость учителей специального образования будет расти примерно на 8% с 2016 по 2026 год, что соответствует среднему показателю для всех профессий. Это связано с более эффективным и ранним скринингом и выявлением различных физических, эмоциональных, умственных и обучающих нарушений.
Федеральные правила и правила штата требуют, чтобы школьные округа предоставляли бесплатное образование учащимся с ограниченными возможностями, поэтому в этих учителях существует постоянная потребность.
Рабочая среда
Многие учителя специального образования работают в государственных или частных школах на уровне начальной, средней и старшей школы, но они также могут преподавать в центрах обслуживания детей. Другие работают в стационарных и дневных программах, которые удовлетворяют потребности инвалидов или учащихся с особыми потребностями, или в общественных учреждениях, которые дополняют обучение, предоставляемое школами.
В любой среде эта профессия может вдохновлять и вознаграждать, но она также может быть эмоционально сложной и напряженной. Это может быть физически сложной задачей, а также при работе с детьми с ограниченными физическими возможностями.
График работы
Большинство учителей специального образования работают в школьные дни и во время школьных занятий, но они могут работать и в нерабочее время, а также для проверки работ и решения административных задач. У учителей специального образования обычно есть летние каникулы, хотя в некоторых школах есть программы летних школ, которые могут потребовать дополнительных месяцев работы. Учителя, как правило, уходят на зимние и весенние каникулы.
Сравнение похожих вакансий
Некоторые похожие рабочие места и их средняя годовая заработная плата включают:
- Работник по уходу за детьми: $23,240
- Учитель средней школы: $60,320
- Трудотерапевт: $84,270
Источник: Бюро статистики труда США, 2018.
