В первой статье из этой серии, «Руководство по пониманию роли наставника», описывается характер и масштаб этой роли и предлагаются идеи о том, как наставник может помочь вам в вашей карьере. Эта статья предназначена для всех, кто хочет стать наставником.
Важность роли наставника
Эффективный наставник является потенциальным фактором, влияющим на карьеру людей, которым он/она служит. Многие опытные профессионалы указывают на кого-то, кто вложил время, энергию и поддержку, чтобы помочь им пройти этап становления в их жизни.
В моем случае я указываю на двух замечательных профессионалов, которые потратили время на работу со мной, чтобы помочь мне стать лидером в корпоративном мире и преподавателем менеджмента в академическом мире. Оглядываясь назад, я рассматриваю эти отношения как «развилки» на жизненном пути, где поддержка этих наставников позволила мне пойти по новому пути, который в противном случае был бы закрыт мне.
Зачем служить наставником
У тех, кто получил пользу от полезного наставника в своей жизни или карьере, часто возникает сильное стремление отплатить другим, служа в той же роли. Помогая кому-то развиваться, расти и преодолевать жизненные и карьерные препятствия, невероятно вознаграждается. Те, кто оказывает эту поддержку в качестве наставника, участвуют в бескорыстном акте доброты, не ожидая возврата или вознаграждения.
В дополнение к знаниям, которые вы дали о себе для поддержки другого человека, научиться служить наставником — это опыт личного и профессионального развития, который заставляет вас размышлять над своими действиями и поведением в течение время. Один давний наставник сказал: «Стремясь помочь более молодым и менее опытным людям, я должен был размышлять и учиться на своих собственных ошибках и недостатках».
Признайте, что существует множество способов начать работу в качестве наставника
Наставники принимают множество форм в нашей жизни. От учителя, который усерднее подталкивает нас к успеху в предмете, до тренера, который помогает нам распознать самоотверженность и упорный труд, необходимые для достижения успеха, эти люди были наставниками на самом деле, просто не в заголовок. Вы можете служить наставником со многих точек зрения в своей жизни и для многих аудиторий.
Примите тот факт, что роль наставника изменилась
Роль наставника призвана помогать людям обдумывать более важные решения и направления в их карьере. Наставник может предложить восходящей звезде рекомендации по развитию стратегии и расширению ее лидерских способностей. А тренер будет искать конкретные поведенческие проблемы, которые помогут вам укрепиться или развиться; наставник поможет вам с направлениями компаса для вашей карты карьеры.
Подведите итоги своего собственного пути, включая свои ошибки с течением времени
Акт размышления как о положительных, так и о отрицательных сторонах способствует вашему собственному росту и взрослению. и готовит вас к взаимодействию с кем-то, кто будет делать свои собственные ошибки, а также создавать свои собственные победы.
Уточните свое представление о том, как выглядит успех в качестве наставника
Твой оценочная карта имеет мало общего с ближайшим прогрессом вашего подопечного, и все, что связано с дальнейшим влиянием, влияет на ваше участие и рекомендации, которые вы предлагаете человеку. Во многих случаях вы никогда не узнаете истинное влияние вашей поддержки. Помните, отношения не о вас.
Многие отношения начинаются случайно или «органически»
Я нанимал подопечных, наблюдая и взаимодействуя с людьми, не входящими в мою компетенцию руководства. В одном случае я сделал комплимент яркому молодому специалисту после презентации, и это привело к серии разговоров, которые в конечном итоге превратились в неформальные, но длительные отношения, вышедшие за рамки нескольких компаний и отраслевых изменений для обеих сторон. нас.
Если у вашей фирмы или организации есть официальная программа наставничества, зарегистрируйтесь!
В некоторых организациях существует очень зрелый процесс адаптации новых наставников, и они будут работать над тем, чтобы привести их в соответствие с заинтересованными подопечными. Воспользуйтесь всеми доступными ресурсами для поддержки этих усилий.
Загляните за пределы своей собственной фирмы
Подумайте о том, чтобы обратиться к внешним организациям, включая некоммерческие, религиозные учреждения и другие молодежные организации. Для многих из них вы должны разумно ожидать тщательной проверки биографических данных, прежде чем вас примут в качестве наставника.
Установите правильные ожидания
Начните с описания вашей роли и ответственности за отношения и обсудите то же самое с подопечным. Убедитесь, что человек понимает разницу между наставничеством и коучингом.
Инвестируйте время в знакомство друг с другом
Задайте своему подопечному вопросы о его или ее прошлом, образовании и долгосрочных надеждах и мечтах. Расскажите немного о своей истории; однако не увлекайтесь длинным рассказом о своей карьере. Эти отношения касаются подопечного, и вы должны сосредоточиться на стремлении понять устремления. Основная часть вашей роли — помочь человеку установить карту от текущего состояния до желаемого будущего или желаемого состояния.
Поддерживайте регулярные, но не слишком частые контакты
Помните, что вы не являетесь ежедневным советником по каждой маленькой головной боли или проблеме, с которой сталкивается ваш подопечный. Ваше внимание сосредоточено на более широкой картине и долгосрочной перспективе. Как только отношения начались и после первых нескольких разговоров, я обнаружил, что ежемесячные контакты обеспечивают разумный баланс частоты и актуальности.
Во время разговора используйте более общие и открытые вопросы, чтобы направлять диалог. В качестве примеров рассмотрим:
- "Как дела?"
- "О чем ты хочешь поговорить?"
- — Чему ты недавно научился на собственном горьком опыте?
- «Как вы будете делать это лучше в будущем?»
- «Что вы сделали за последний месяц, чтобы научиться или вырасти?»
- «Чего вы хотите добиться в предстоящий период?»
открытые вопросы поощряйте вашего подопечного думать и формулировать точку зрения на важные темы, и они предлагают вам дополнительный контекст для дальнейших вопросов и предложений.
Не поддавайтесь желанию дать конкретные инструкции
При необходимости используйте самый простой коучинговый вопрос: — Как вы думаете, что вам следует делать? Попросите своего подопечного обдумать проблемы и развить свои идеи. В большинстве случаев вы должны позволить человеку пойти дальше и реализовать свою собственную идею и попросить его поделиться результатами и извлеченными уроками позже.
Нижняя линия
Работа в качестве наставника вознаграждает и поддерживает ваше собственное развитие как личности и профессионала. Будьте осторожны, чтобы не перегружать себя слишком большим количеством отношений: с одним или двумя может быть все, что вы можете сделать, сохраняя при этом свою рабочую нагрузку. Терпение и мудрость — две добродетели лучших наставников. Помните об этом, приступая к этому важному делу в поддержку других.
