Specialiojo ugdymo mokytojai prižiūri mokinių, turinčių fizinę, emocinę, psichinę ir mokymosi negalią, ugdymą ir mokymą. Jie kuria ir veda pamokas, atsižvelgdami į individualius jų prižiūrimų mokinių poreikius ir galimybes. Specialiojo ugdymo mokytojai moko ikimokyklinio, pradinio, vidurinio ir vidurinio ugdymo įstaigose.
2016 m. JAV dirbo apie 439 300 specialiojo ugdymo mokytojų.
Specialiojo ugdymo mokytojo pareigos ir atsakomybė
Specialiojo ugdymo mokytojų pareigos gali skirtis priklausomai nuo klasės, kurioje jie moko ir kur jie dirba, tačiau kai kurios bendros pareigos apima:
- Bendradarbiaukite su kitais klasės mokytojais, mokyklos psichologais, mokymosi sutrikimų specialistais, kalbos / klausos specialistais ir mokykla socialiniai darbuotojai sudaryti integruotą savo studentų gebėjimų ugdymo planą.
- Kiekvienam mokiniui nusistatykite mokymosi tikslus, įvertinkite jų pažangą ir užrašykite įvertinimus.
- Informuokite tėvus apie jų mokinių pažangą ir pasitelkite tėvų pagalbą, kontroliuojant elgesį ir namuose atliekamus užsiėmimus, kurie papildo jų pamokas klasėje.
- Prižiūrėti ir mokyti mokytojų padėjėjai.
- Padėkite planuoti savo mokinių perėjimą į produktyvų gyvenimą baigus vidurinį išsilavinimą.
Specialiojo ugdymo mokytojo atlyginimas
Specialiojo ugdymo mokytojai uždirba lygiai kaip ir kiti pedagogai, nepaisant papildomų iššūkių ir pareigų.
- Vidutinis metinis atlyginimas: 59 780 USD (28,74 USD per valandą)
- Didžiausias 10% metinis atlyginimas: Daugiau nei 97 070 USD (46,67 USD per valandą)
- Apatinis 10% metinis atlyginimas: Mažiau nei 39 680 USD (19,08 USD per valandą)
Šaltinis: JAV darbo statistikos biuras, 2018.
Švietimas, mokymas ir sertifikavimas
Šiai karjerai reikalingas ir išsilavinimas, ir kartais sertifikavimas.
- Išsilavinimas: Specialiojo ugdymo mokytojai valstybinėse mokyklose turi turėti bent bakalauro laipsnį. Kai kurie mokytojai įgyja bakalauro laipsnį būtent švietimo srityje ar net specialųjį išsilavinimą. Kai kurios valstybės reikalauja, kad kandidatai į sertifikatą turėtų specialiojo ugdymo magistro laipsnį. Daugelis mokyklų rajonų teikia pirmenybę kandidatams, turintiems magistro laipsnį.
- Mokymai ir patirtis: Daugelis specialiojo ugdymo mokytojų, prieš gaudami sertifikatą, turi baigti tam tikrą studentų mokymo valandų skaičių. Specialiojo ugdymo mokytojai gali išmokti planuoti pamokas ir tvarkyti klasę, prižiūrint vadovaujančiam mokytojui, kol mokiniai moko.
- Sertifikavimas: Dauguma valstybių reikalauja, kad asmenys išlaikytų sertifikavimo egzaminą. Privačių mokyklų mokytojai turi turėti bakalauro laipsnį, bet nebūtinai turi būti sertifikuoti. Kai kurie mokytojai gauna licencijas tam tikroms negalios kategorijoms, tokioms kaip elgesio sutrikimai ar autizmas.
Specialiojo ugdymo mokytojų įgūdžiai ir kompetencijos
Yra daug specialiojo ugdymo mokytojams būdingų įgūdžių, įskaitant empatiją, kantrybę ir organizuotumą.
- Kritinio mąstymo įgūdžiai: Specialusis ugdymas turi tiksliai įvertinti mokinių pažangą ir pritaikyti pamokas pagal jų poreikius.
- Kantrybės: Šiems studentams dažnai reikia skirtingų mokymo metodų ir jie ne visada iš karto reaguoja į juos. Tai gali būti sunkus darbas, o gebėjimas trumpam atsitraukti ir giliai įkvėpti gali būti labai svarbus.
- Bendravimo įgūdžiai: Šie mokytojai turi turėti galimybę bendrauti su tėvais, kitais mokytojais ir administratoriais, be jų prižiūrimų vaikų.
- Inovacijos: Ne kiekvienas iš šių vaikų gali būti mokomas vienodai. Geras specialiojo ugdymo mokytojas gebės sugalvoti įvairius būdus, kaip pasiekti mokinius ir nukreipti juos į pažangą.
Darbo perspektyva
Prognozuojama, kad specialiojo ugdymo mokytojų užimtumas nuo 2016 m. iki 2026 m. augs apie 8 proc., ty sparčiai, kaip vidutiniškai visose profesijose. Taip yra dėl efektyvesnio ir ankstyvesnio įvairių fizinių, emocinių, psichinių ir mokymosi sutrikimų patikrinimo bei nustatymo.
Pagal federalinius ir valstijų reglamentus reikalaujama, kad mokyklų rajonai neįgaliesiems mokiniams teiktų nemokamą išsilavinimą, todėl šių mokytojų reikia nuolat.
Darbo aplinka
Daugelis specialiojo ugdymo mokytojų dirba valstybinėse ar privačiose pradinėse, vidurinėse ir aukštosiose mokyklose, tačiau jie taip pat gali mokyti vaikų priežiūros paslaugų centruose. Kiti dirba pagal gyvenamąsias ir dienos programas, kurios patenkina neįgaliųjų ar specialių besimokančiųjų poreikius, arba bendruomenėse veikiančiose agentūrose, kurios papildo mokyklų teikiamas instrukcijas.
Bet kokioje aplinkoje ši profesija gali pakelti nuotaiką ir suteikti pasitenkinimo, tačiau ji taip pat gali būti emociškai sudėtinga ir įtempta. Tai gali būti sudėtinga ir fiziškai dirbant su vaikais su fizine negalia.
Darbo grafikas
Dauguma specialiojo ugdymo mokytojų dirba mokyklos dienomis ir pamokų metu, tačiau jie gali dirbti ir po pamokų, kad įvertintų darbus ir rūpintųsi administracinėmis užduotimis. Specialiojo ugdymo mokytojai paprastai turi laisvą vasarą, nors kai kuriose mokyklose yra vasaros mokyklų programos, kurioms gali prireikti papildomų mėnesių darbo. Mokytojai paprastai nedirba žiemos vidurio ir pavasario atostogų.
Panašių darbų palyginimas
Kai kurie panašūs darbai ir jų vidutinis metinis atlyginimas apima:
- Vaikų priežiūros darbuotoja: $23,240
- Vidurinės mokyklos mokytojas: $60,320
- Ergoterapeutas: $84,270
Šaltinis: JAV darbo statistikos biuras, 2018.
