Когда вы готовитесь к интервью для дефектолог должность, рассмотрите вопросы, которые вам могут задать, которые конкретно касаются патологии речи, а также более общие вопросы о себе, которые вам, вероятно, будут задавать. Подготовка к ответам на оба типа вопросов гарантирует, что вы будете уверены в себе и сможете давать убедительные ответы в день собеседования.
Типы вопросов для интервью с логопедом
Как логопед (также иногда называемый логопедом или логопедом), вы помогаете оценивать и лечить детей или взрослых с нарушениями речи, языка и глотания. Часто эта работа происходит в школах или больницах.
Прежде чем отправиться на собеседование, подумайте об обстановке на работе. Это повлияет на вопросы, которые вам будут задавать. Например, если собеседование проводится для роли в школе, будьте готовы поделиться анекдотами о работе с детьми школьного возраста.
При собеседовании на работу логопеда вы можете ожидать таких вопросов:
Общие вопросы и ответы на интервью с логопедом
У вашего интервьюера, вероятно, будут вопросы, которые относятся к логопедам в целом, чтобы получить общее впечатление о вашей истории, опыте, мотивации и стиле.
Почему вы выбрали речевую патологию в качестве карьеры?
Что они хотят знать: Этот вопрос оценивает вашу профессиональную приверженность и энтузиазм в отношении вашей карьеры.
Пример ответа
Когда я был ребенком, у меня было сильное заикание, которое меня очень смущало. Мне повезло, однако, что логопед в нашей начальной школе был действительно превосходным. Он был таким веселым — и у него было столько терпения, — что наши занятия стали кульминацией моей школьной недели. Он дал мне инструменты, необходимые мне, чтобы в значительной степени избавиться от заикания, и вдохновил меня стать логопедом.
Больше ответов: Расскажи мне о себе.
Какие области речевой патологии вас интересуют больше всего?
Что они хотят знать: Интервьюер хочет знать, будут ли ваши интересы дополнять интересы других членов команды. Кроме того, они также смотрят, соответствуют ли области, которые вас интересуют, услугам, предлагаемым организацией.
Пример ответа
Меня больше всего интересуют беглость и нарушения беглости, поэтому я стал сертифицированным специалистом в этой области.
Больше ответов: Какая философия направляет вашу работу?
Что вы знаете о вспомогательных технологиях?
Что они хотят знать: Технические вопросы являются обычным элементом большинства интервью. Будьте готовы перечислить технологии, в которых вы разбираетесь, даже если эта информация уже есть в вашем резюме.
Пример ответа
Я хорошо разбираюсь в терапевтическом использовании устройств, генерирующих речь, программного обеспечения для предсказания слов и досок с картинками.
Больше ответов: Интервью с вопросами о ваших способностях.
Вопросы о работе в школе
При собеседовании на должность в школе ваш интервьюер будет искать информацию о том, как вы работаете с разными людьми. Они будут задавать вопросы, касающиеся вашего взаимодействия с родителями и учителями, а также с учениками.
Используйте свои ответы, чтобы продемонстрировать свое знание миссии, стандартов и установленных целей школьного округа, объяснив, как ваши собственные методы согласуются с их собственными.
Какой клинический опыт у вас был в школьной среде?
Что они хотят знать: Этот вопрос прост. Просто опишите свою историю работы профессиональным логопедом в школах. Если вы являетесь кандидатом начального уровня, сосредоточьтесь на любом опыте службы и волонтерской деятельности, который у вас есть.
Пример ответа
У меня есть пятилетний опыт работы с детьми классов K-6 в городских начальных школах, поэтому я хорошо разбираюсь в партнерство с родителями и учителями для разработки ИОП и работы с детьми как самостоятельно, так и в малых группах настройки.
Больше ответов: Какой применимый опыт у вас есть?
Как вы включаете общие основные цели в свои занятия с логопедом?
Что они хотят знать: Этот вопрос может потребовать некоторого изящества, чтобы ответить. Хотя некоторые директора и администраторы в некоторых школьных округах могут считать, что Общие базовые государственные стандарты должны применяться повсеместно, американский Ассоциация речевого языка и слуха (ASHA) рекомендует логопедам не основывать свои речевые и языковые цели IEP на CCSS, так как это будет означать, что учащиеся не требуют специального образования. Если возникнет этот вопрос, подробно объясните эта политика и обоснование этого для интервьюера.
Пример ответа
CCSS не всегда актуальны или подходят, когда кто-то создает и реализует образовательные планы для студентов специального образования. Тем не менее, я использую их в качестве точки отсчета в IEP при сравнении компетенций учащегося с ожиданиями, возлагаемыми на его сверстников.
Больше ответов: Как вы оцениваете успех?
Объясните, как бы вы оценили ребенка, для которого английский язык не является родным.
Что они хотят знать: Школьные комитеты по найму могут задать этот вопрос, если они обслуживают большое количество людей, для которых английский язык не является родным. говорящих, так что будьте готовы объяснить, как бы вы справлялись с языковыми различиями со своими учениками и их родители.
Пример ответа
Я говорю на двух языках по-английски и по-испански, поэтому я могу работать напрямую со студентами и их семьями, для которых испанский язык является родным. Для других групп населения у меня есть опыт поиска и работы с переводчиками для эффективного общения.
Больше ответов: Чем вы отличаетесь от своих конкурентов?
Вопросы о работе в больнице/частной клинике
При приеме на работу в больницу или частную клинику ваш интервьюер будет заинтересован в том, чтобы определить, подходят ли ваши навыки, интересы и опыт для их пациентов. Они также, вероятно, будут задавать вопросы о том, как вы будете интегрировать свою работу с другими терапевтами, которые могут лечить пациентов.
Какой у вас опыт работы с людьми других специальностей (ОТ, ПТ и т.д.)?
Что они хотят знать: Логопеды в клинической медицинской среде должны иметь возможность сотрудничать с другими дисциплинами в создании комплексных планов лечения пациентов. Поделитесь примером того, как вы активно помогали командам клинической помощи.
Пример ответа
В течение 7 лет работы в больнице ABC я ежедневно работал с OT, PT, врачами, медсестрами и фельдшерами для реализации планов лечения пациентов в реабилитационном отделении после инсульта.
Больше ответов: Вы хорошо работаете с другими людьми?
С какими типами пациентов вам больше всего интересно работать, с точки зрения возраста и типа инвалидности?
Что они хотят знать: Здесь нет неправильного ответа, но комитет по найму может оценивать своих кандидатов на основе их текущих потребностей и демографических данных пациентов. Самый безопасный подход — честно рассказать о своих предпочтениях, но также отметить свой опыт (если он у вас есть) в работе с разнообразным населением.
Пример ответа
Во время обучения в магистратуре я провел несколько клинических ротаций, и мне комфортно работать с пациентами всех возрастов и диагнозов. Однако мне очень нравится помогать пациентам с задержкой развития, особенно детям, с нарушениями глотания, потому что я знаю, что могу немедленно улучшить качество их жизни.
Больше ответов: Опишите свою трудовую этику.
Какие орально-моторные программы вам известны?
Что они хотят знать: Как и технические вопросы, в этом примере просто требуется список. Если вы знаете из объявления о приеме на работу, что работодатель требует навыков в программе или маневре, с которыми вы не знакомы, выразите свою готовность немедленно пройти обучение по их использованию.
Пример ответа
Я использую полный набор упражнений для языка, челюсти и губ, чтобы помочь пациентам с проблемами глотания. включая глотание с усилием, маневр Мендельсона, надгортанное глотание и надгортанное глотание.
Больше ответов: Расскажите о тенденциях в вашей профессии и отрасли.
Дополнительные вопросы о патологии речи
Другие распространенные вопросы о патологии речи, которые может задать менеджер по найму, могут включать:
- Какая у вас подготовка и опыт работы с аутизмом?
- С какими коммуникативными расстройствами у вас есть опыт работы?
- Какую из последних тенденций в патологии речи вы считаете важной?
- Как вы планируете оставаться в курсе своих знаний и навыков?
- В чем разница между нарушением артикуляции и фонологическим нарушением?
- Какие формальные инструменты оценки вы использовали для оценки когнитивных функций пациентов?
- Как вы оцениваете успех у пациента?
- Как вы остаетесь организованным и ведете несколько пациентов?
- Какие стратегии вы бы использовали с заикающимся ребенком и почему?
- Какой у вас опыт работы с голосовыми расстройствами?
- Насколько хорошо вы владеете MBSS?
Советы по прохождению собеседования по патологии речи
Будьте готовы как к поведенческим, так и к ситуационным вопросам на собеседовании, и вы произведете впечатление на менеджера по найму.
Поведенческие вопросы интервью
Вам могут задать определенные поведенческие вопросы о том, как вы общались с клиентами или пациентами в прошлом. Эти вопросы предназначены для оценки того, как, основываясь на вашем предыдущем поведении, вы могли бы психологически или эмоционально реагировать, сталкиваясь с проблемами на новом рабочем месте. Вот несколько примеров:
- Расскажите мне о некоторых из ваших самых сложных случаев/пациентов и о том, как вы с ними справлялись?
- Опишите одно из ваших величайших достижений с пациентом.
- Опишите случай, когда у вас был ребенок, который не сотрудничал. Как вы ответили?
- В каком типе сотрудничества/командной работы вы участвовали?
- В каких областях, по вашему мнению, вам больше всего нужен надзор? Как вы относитесь к критике?
Ситуационные вопросы интервью
Вопросы ситуационного интервью, как и вопросы поведенческого интервью, касаются опыта работы. Тем не менее, ситуационные вопросы интервью требуют, чтобы вы объяснили, как бы вы справились с будущими практическими ситуациями, а не с прошлыми ситуациями. Вот некоторые примеры:
- Опишите шаги, которые вы предпримете для проведения оценки (как количественной, так и качественной).
- Представьте, что к вам приходит родитель и говорит, что забирает своего ребенка из логопеда, потому что ему это не нравится. Как вы ответите?
- Вы находитесь в группе с заикающимся ребенком и ребенком с задержкой восприятия. Как вы разработаете план терапии, который будет соответствовать целям каждого ребенка?
- Как бы вы поступили в ситуации, когда вы подозреваете жестокое обращение с ребенком?
Вопросы, которые следует задать интервьюеру
Собеседование — это улица с двусторонним движением. Это означает, что вам также важно задавать вопросы во время интервью. Это поможет вам понять, подходят ли вам роль и окружающая среда. Вот несколько вопросов, которые помогут вам лучше понять, какой будет ваша повседневная работа на должности:
- Какова типичная нагрузка на логопедов здесь?
- Как определяется загруженность?
- Буду ли я работать исключительно в [школе или медицинском учреждении X] или буду посещать несколько [школ или медицинских учреждений]?
- Будет ли в центре внимания работа один на один или работа в группе?
- Какое рабочее место вы предоставляете логопедам? Это общее пространство?
- Можете ли вы поделиться демографической информацией о населении здесь?
Ключевые выводы
- Будьте готовы ответить на общие вопросы интервью, в том числе общие вопросы о вашем образовании и профессиональный опыт и вопросы, характерные для рабочей среды (школы, больницы, поликлиники), в которой вы работаете таргетинг.
- Узнайте как можно больше о школьном округе, больнице или клинике, в которой вы надеетесь работать, включая их миссию и демографические данные клиентов, которых они обслуживают.
- Будьте готовы обсудить технологии, методы лечения, упражнения и другие инструменты, которые вы используете ежедневно.
