แผนการสอนเชื่อมต่อดนตรีกับคณิตศาสตร์

วิธีการสอนที่รวมประสาทสัมผัสมากกว่าหนึ่งอย่างเข้าด้วยกันจะมีอัตราความสำเร็จและความคงเส้นคงวากับนักเรียนสูงกว่า ตั้งแต่แรกเกิด คุณต้องใช้ประสาทสัมผัสทั้งหมดของคุณเพื่อประมวลผลข้อมูลเมื่อเรียนรู้ การใช้ความรู้สึกมากกว่าหนึ่งอย่างในการสอนช่วยให้สามารถเชื่อมโยงและเชื่อมโยงทางปัญญากับแนวคิดได้มากขึ้น ด้วยเหตุนี้เองที่การผสมผสานดนตรีเข้ากับบทเรียนคณิตศาสตร์จึงเป็นวิธีที่ประสบความสำเร็จอย่างมากในการสอนแนวคิดทางคณิตศาสตร์

ดนตรีเชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์อย่างไร

การเรียนรู้การเล่นเครื่องดนตรีต้องอาศัยการทำความเข้าใจเศษส่วนและอัตราส่วนเนื่องจากแนวคิดเหล่านี้เกี่ยวข้องกับจังหวะ จังหวะ และการรักษาเวลา

รูปแบบมีอยู่ในท่วงทำนองดนตรี รูปแบบการเรียนรู้มีความสำคัญในฐานะบทเรียนพื้นฐานทางดนตรีตามที่เป็นอยู่ใน คณิตศาสตร์ ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยมปลาย

รีวิวบางส่วนที่แนะนำ แผนการสอน สำหรับแนวคิดเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถนำนักเรียนไปสู่ดนตรีและคณิตศาสตร์ในแบบบูรณาการ

Hokey Pokey กับรูปร่าง (ก่อนวัยเรียนถึงอนุบาล)

กิจกรรมนี้ช่วยให้เด็กเล็กเรียนรู้รูปทรงต่างๆ (รูปหลายเหลี่ยม) โดยใช้เพลง Hokey-Pokey ด้วยการตัดสักหลาดธรรมดาหรือการแสดงด้นสดด้วยการตัดกระดาษ ชั้นเรียนของคุณจะหัวเราะคิกคักเพื่อจดจำรูปร่างที่ได้รับความนิยม (และไม่เป็นที่นิยมนัก) ในเวลาไม่นาน

ด้วยเพลงหลายเพลง เช่น "The Ants Go Marching" "There Were 10 in the Bed" และ "One Potato, Two Potato" คุณสามารถรวมการเล่นนิ้วและท่าทางมือขณะร้องเพลงเพื่อสอน แนวความคิดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์.

สอนนักเรียนของคุณเกี่ยวกับเพลง "Ten Tens Are a Hundred" ด้วยเนื้อเพลงและคลิปเสียงง่ายๆ เหล่านี้ ด้วยความช่วยเหลือของกริ๊งเล็ก ๆ นี้ คุณสามารถสอนนักเรียนให้ข้ามการนับ 10 วินาที

มีเพลงนับข้ามหลายเพลง เช่น "Count By 2s, Animal Groove" และ "Hip-Hop Jive Count by 5s" เช่นเดียวกับหัวข้อขั้นสูงเช่นการเรียนรู้ตารางการคูณด้วยเพลงเช่น "Shake Up the โต๊ะ"

นักเรียนของคุณสามารถเรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และดนตรีโดยระบุรูปแบบเป็นตัวเลขและสัญกรณ์ ในการรับแผนการสอนนี้ คุณต้องลงชื่อสมัครใช้บัญชี TeacherVision ฟรี

ในกิจกรรมนี้ นักเรียนจะร่วมสร้างซิมโฟนีแห่งเสียงปรบมือ ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือ เด็กๆ จะได้เรียนรู้บทเรียนเกี่ยวกับค่าโน้ตและการนำเศษส่วนมาประยุกต์ใช้ในดนตรี

การทดลองแผนการสอนนี้ใช้ดนตรี มัลติมีเดีย และเทคโนโลยีในการสอนระดับเสียง ความถี่เสียง และวิธีการวัดคลื่นเสียง นักเรียนจะได้นำความรู้ไปใช้โดยการสร้าง panpipes ของตัวเอง

จากหนังสือ "Math Dance โดย Karl Schaffer และ Erik Stern" เรียนรู้ผ่านการพูดคุย TEDx 10 นาทีว่า "การเต้นคณิตศาสตร์" สามารถช่วยให้คุณรวมการเคลื่อนไหวเข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างไร Schaffer และ Stern ในการแสดงยอดนิยมของพวกเขา "Two Guys Dancing About Math" เปิดเผยความเชื่อมโยงระหว่างคณิตศาสตร์กับการเต้น การเต้นรำนี้มีการแสดงทั่วประเทศมากกว่า 500 ครั้ง